請(qǐng)?jiān)谙卤碇刑顚懭梭w神經(jīng)系統(tǒng)有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱:
數(shù)學(xué)公式

解:神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).
故答案為:神經(jīng)系統(tǒng)
分析:回答此題的關(guān)鍵是要明確神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能.
點(diǎn)評(píng):此題考查了神經(jīng)系統(tǒng)的組成,平時(shí)只要注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記,這類題是不會(huì)做錯(cuò)的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

如圖示消化系統(tǒng)局部結(jié)構(gòu),據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    結(jié)構(gòu)①能初步消化蛋白質(zhì)
  2. B.
    ②分泌的消化液不含有消化脂肪的酶
  3. C.
    ③分泌的消化液是胰島素
  4. D.
    ④是人體消化和吸收的主要場(chǎng)所

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列哪項(xiàng)措施有利于提高人口素質(zhì)


  1. A.
    少生
  2. B.
    優(yōu)生
  3. C.
    晚婚
  4. D.
    晚育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究________對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他________的實(shí)驗(yàn).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

到目前為止,________是我們發(fā)現(xiàn)的惟一適合生物生存的場(chǎng)所.________是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),而其中陸地面積僅占________%.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

動(dòng)植物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是________.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

“小白兔白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài).”下列對(duì)兔子以植物為食的生活習(xí)性的敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    牙齒分化為門齒和臼齒
  2. B.
    牙齒分化為門齒、犬齒和白齒
  3. C.
    消化道上有發(fā)達(dá)的盲腸
  4. D.
    小腸是消化和吸收的主要器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

探究實(shí)驗(yàn).剛收獲的玉米堆放一天后會(huì)發(fā)熱.某同學(xué)認(rèn)為這是玉米粒自身呼吸所散發(fā)的熱量.根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料和器具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究玉米堆中熱量的來(lái)源.
(1)實(shí)驗(yàn)原理:生物呼吸作用以熱能形式散失的能量可用溫度計(jì)測(cè)量,呼吸作用越旺盛,熱量散失越多,溫度計(jì)讀數(shù)越高.
(2)實(shí)驗(yàn)材料和器具:剛收獲的玉米粒,同樣大小的透明保暖杯,溫度計(jì)和棉花等.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①________;
②________;
③________;
④________.
(4)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論
①預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:________.
②實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

細(xì)菌一般具備________、________、________等結(jié)構(gòu),但沒(méi)有成形的________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案