【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答正確選項(xiàng)是

A. 草、食草昆蟲(chóng)都屬于生產(chǎn)者

B. 該圖可以代表一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

C. 能量是沿著食物鏈（網(wǎng)）逐級(jí)傳遞的

D. 圖中有5條食物鏈，其中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx(chóng)→蛙→蛇→貓頭鷹

【答案】C

【解析】圖中鼠、蛇、青蛙、吃蟲(chóng)鳥(niǎo)、食草昆蟲(chóng)、貓頭鷹六種動(dòng)物，均是直接或間接以植物為食，自己不能制造有機(jī)物，為消費(fèi)者．草是生產(chǎn)者，故A錯(cuò)誤；一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、溫度、水分、土壤等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）；圖中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，沒(méi)有非生物成分和分解者，所以不能是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，故B錯(cuò)誤；能量流動(dòng)是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的，具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)，故C正確；圖中共有4條食物鏈：草→鼠→貓頭鷹；草→鼠→蛇→貓頭鷹；草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→貓頭鷹；草→食草昆蟲(chóng)→吃蟲(chóng)鳥(niǎo)→貓頭鷹，其中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵翰?/span>→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→貓頭鷹。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小鼠的學(xué)習(xí)能力比蚯蚓強(qiáng)，造成這一差異的主要因素是

A．環(huán)境

B．遺傳

C．學(xué)習(xí)

D．生活經(jīng)驗(yàn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示幾種動(dòng)物的生殖和發(fā)育相關(guān)示意圖，其中圖甲和圖乙表示不同昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程，圖丙表示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)根據(jù)已學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與圖_____所示昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程相似。2019 年年底， 東非爆發(fā)了 25 年以來(lái)最嚴(yán)重的一次蝗災(zāi)，對(duì)農(nóng)作物造成了極大的破壞。在蝗蟲(chóng)的整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是圖中的___ 期（填對(duì)應(yīng)標(biāo)號(hào)）。你認(rèn)為消滅蝗蟲(chóng)的最佳時(shí)間是_____期（填文字），因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期它的生殖器官還未發(fā)育成熟，無(wú)翅，活動(dòng)范圍較小。請(qǐng)你提出一種消滅蝗蟲(chóng)的有效措施：_____________。

（2）圖乙所示昆蟲(chóng)的發(fā)育屬于_____________發(fā)育，它與圖甲所示昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程的主要區(qū)別是_________________。請(qǐng)你列舉兩種與圖乙所示發(fā)育過(guò)程相似的昆蟲(chóng)：_____、_____。

（3）圖丙表示一個(gè)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)，不同結(jié)構(gòu)承擔(dān)相應(yīng)的功能，使得鳥(niǎo)卵適于在陸地上發(fā)育。下面Ⅰ~Ⅴ為圖丙中各結(jié)構(gòu)的功能，請(qǐng)你把相應(yīng)的結(jié)構(gòu)和功能對(duì)應(yīng)起來(lái)。

Ⅰ固定卵黃

Ⅱ胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)來(lái)源

Ⅲ為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分

Ⅳ為胚胎發(fā)育提供氧氣

Ⅴ含細(xì)胞核，是將來(lái)與成雛鳥(niǎo)的重要結(jié)構(gòu)

①—_____；②——_____；③——_____；④——_____；⑤——_____。

（4）鳥(niǎo)類(lèi)與圖甲、乙中所示昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程相比，相同之處是（________）

A. 都是變態(tài)發(fā)育 B. 都是體外受精

C. 都是體內(nèi)受精 D. 都是胎生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察時(shí)，下降鏡筒時(shí)為什么眼睛要注視物鏡（ ）
A.觀察物鏡是否對(duì)準(zhǔn)通光孔
B.避免物鏡與玻片標(biāo)本相撞
C.觀察物鏡是否對(duì)準(zhǔn)反光鏡
D.可以在視野中找到物像

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察到的物像若在視野左下方，要想將物像置于視野正中央，應(yīng)將裝片移向（ ）
A.左下方
B.右上方
C.左上方
D.右下方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列常見(jiàn)食品不屬于變態(tài)莖的是（ ）

A. 馬鈴薯 B. 荸薺 C. 藕 D. 蘿卜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟．正確的順序是（　�。�

A. ①②③④ B. ③④②① C. ②③④① D. ①②④③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有的人有耳垂，有的人無(wú)耳垂。有耳垂受基因A控制，無(wú)耳垂受基因a控制。一對(duì)有耳垂的夫婦生了一個(gè)無(wú)耳垂的孩子。試問(wèn)：父親的基因組成為_________，母親的基因組成為 ________，這個(gè)孩子的基因組成為________ 。他們?cè)俅紊粋�(gè)有耳垂的孩子的幾率為________，

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家兔的前肢短，后肢長(zhǎng)，與它的哪種運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng)（ ）

A. 奔跑 B. 跳躍 C. 行走 D. 爬行

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同步練習(xí)冊(cè)答案