【題目】下圖是人體血液循環(huán)系統(tǒng)示意簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中左心房與左心室、右心房與右心室之間有瓣膜,它的作用是____________。
(2)如果A是肺部毛細(xì)血管網(wǎng),從右心室出來(lái)的血液流經(jīng)A后會(huì)變成________(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”),再流回左心房完成_________循環(huán)。
(3)血液由左心室經(jīng)B、C回到右心房的循環(huán)途徑稱為_______循環(huán)。
(4)某同學(xué)患急性腸炎,在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,明顯變化的項(xiàng)目是_______的數(shù)量,如醫(yī)生為他靜脈注射抗生素消炎。注射的抗生素最先到達(dá)心臟的________。
【答案】防止血液倒流 動(dòng)脈血 肺 體 白細(xì)胞 右心房
【解析】
根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分:體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)。如圖所示:
(1)在心房與心室之間存在著防止血液倒流的瓣膜:房室瓣,房室瓣的作用是保證血液從心房流向心室而不能倒流。而在心臟的四個(gè)腔中,左心房與左心室相通,右心房與右心室相通,這樣就保證了血液只從左心房流向左心室,從右心房流向右心室而不能倒流。
(2)根據(jù)題目的描述可知A是肺部毛細(xì)血管網(wǎng),當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),由于肺泡內(nèi)氧氣的含量比血液中的多,二氧化碳的含量比血液中的少,因此,血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管時(shí),氧氣便由肺泡擴(kuò)散到血液里,同時(shí),血液里的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里。所以,血液經(jīng)過(guò)肺周圍的毛細(xì)血管后,血液就由含氧少,二氧化碳多的靜脈血變成了含氧多,二氧化碳少的動(dòng)脈血。血液由右心室經(jīng)A回到左心房路線為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房,此循環(huán)是血液在肺部的循環(huán)因此屬于肺循環(huán)。
(3)體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán)。
(4)白細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能;當(dāng)身體某處發(fā)生炎癥、病菌侵入時(shí),有些白細(xì)胞可以穿過(guò)毛細(xì)血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,因此人體發(fā)生炎癥或其他疾病時(shí),血液內(nèi)白細(xì)胞的總數(shù)會(huì)明顯增多,所以某同學(xué)患急性腸炎,在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,明顯變化的項(xiàng)目是白細(xì)胞的數(shù)量。給這位同學(xué)靜脈注射抗生素消炎,抗生素進(jìn)入血液后,經(jīng)過(guò)上、下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺泡周圍的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→發(fā)炎部位,因此抗生素最先到達(dá)心臟的右心房。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】能引起血糖增加、患糖尿病,是下列哪種激素分泌不足造成的( )
A.甲狀腺激素
B.生長(zhǎng)激素
C.胰島素
D.腎上腺皮質(zhì)激素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示通過(guò)對(duì)照分析男女生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖A為____生殖系統(tǒng),圖B為_____生殖系統(tǒng)。
(2)能產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是圖A中的[⑦]____和圖B中的[]____。
(3)精子與卵子在[___]____中相遇并結(jié)合形成的____的過(guò)程叫做受精作用。
(4)圖B[___]____是胚胎繼續(xù)發(fā)育的地方。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年5月26日在長(zhǎng)春市舉行了國(guó)際馬拉松比賽,來(lái)自世界各地的馬拉松選手及市民跑友們參加了微型馬拉松、半程馬拉松及全程馬拉松。跑步可以煉心肺功能、強(qiáng)身健體、陶治身心、提高免疫力。請(qǐng)你據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)跑步等運(yùn)動(dòng)依賴于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由_____、關(guān)節(jié)和肌肉組成的。
(2)圖丙中①是_____,②是_____。當(dāng)人處于甲圖中所示奔跑狀態(tài)時(shí),上肢肌肉的活動(dòng)狀態(tài)是:肱二頭肌____,肱三頭肌_____。
(3)如圖乙所示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。若運(yùn)動(dòng)過(guò)猛,會(huì)使序號(hào)①_____從序號(hào)④_____中脫離出來(lái)的現(xiàn)象稱為脫臼。
(4)運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的,還需要其他系統(tǒng)如______統(tǒng)的調(diào)節(jié)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是人體屈肘動(dòng)作圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)一塊骨骼肌是由兩部分組成的:①是_____,②是_____。
(2)人做屈肘動(dòng)作時(shí),骨骼肌接受了神經(jīng)系統(tǒng)傳來(lái)的刺激而收縮,進(jìn)而牽動(dòng)_________繞著_______活動(dòng)產(chǎn)生屈肘動(dòng)作。
(3)在屈肘動(dòng)作中,肱二頭肌______,肱三頭肌________。
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【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊相接觸水滴,再輕輕蓋上,目的是
A.有利于放大
B.避免產(chǎn)生氣泡
C.有利于對(duì)光
D.載玻片不容易破裂
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【題目】我們需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成系列運(yùn)動(dòng),如圖分別是伸肘動(dòng)作產(chǎn)生的示意圖和關(guān)節(jié)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)如圖所示,伸肘時(shí)肱二頭肌處于___狀態(tài),人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的,而是由多組肌肉在____系統(tǒng)的支配下, 相互配合、共同完成的。
(2)圖中顯示的骨與骨之間的連接是關(guān)節(jié),關(guān)節(jié)之所以牢固,不容易脫出,一是因?yàn)閇____]_____在[____]_____中,不容易脫出,二是因?yàn)樵陉P(guān)節(jié)外面有[____]_____的包繞。
(3)當(dāng)我們做立定跳遠(yuǎn)時(shí),由于關(guān)節(jié)面表面覆蓋著光滑的[____]_____,可緩沖兩骨之間的撞擊,此外[____]_____內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦,讓關(guān)節(jié)變得很靈活。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我市中小學(xué)積極響應(yīng)教育部門(mén)“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的號(hào)召,積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),提高了學(xué)生的健康水平。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.運(yùn)動(dòng)能使肌肉發(fā)達(dá)
B.運(yùn)動(dòng)使呼吸系統(tǒng)得到鍛煉
C.運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)血液循環(huán)
D.運(yùn)動(dòng)量越大越有利于身體健康
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【題目】在探究“螞蟻的通訊”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作中不正確的是( )
A.飼養(yǎng)螞蟻的容器應(yīng)大一點(diǎn)
B.飼養(yǎng)螞蟻時(shí)要提供合適的溫度
C.把紙片換成普通的塑料片效果相同
D.使用人工飼養(yǎng)的螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)
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