【題目】細(xì)胞在發(fā)育過程中，形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上逐漸發(fā)生了變化，這個(gè)過程叫做（　　）

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞分化 C. 細(xì)胞生長 D. 細(xì)胞變異

【答案】B

【解析】

試題細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中除一小部分保持分裂能力，大部分喪失了分裂能力，在生長過程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化，出現(xiàn)了差異，這就是細(xì)胞的分化，經(jīng)過細(xì)胞的分化，可以形成不同的組織，綜上所述：A、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤，只有B選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于蟹、蝦、蜈蚣、蜘蛛、蝗蟲共同特征的是( )

A. 身體分頭、胸、腹三部分B. 體表有外骨骼

C. 身體由很多體節(jié)構(gòu)成D. 足和觸角分節(jié)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果增加“亞綱”這一分類單位，其分類地位應(yīng)處于

A. 界與門之間 B. 門與綱之間 C. 綱與目之間 D. 科與屬之間

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體主要的遺傳物質(zhì)是

A.染色體B.DNA

C.細(xì)胞核D.基因

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】三位同學(xué)分別測量了一株植物的主根長度，得到10.6cm、10.7cm、10.8cm三個(gè)數(shù)據(jù)，那么該植物主根的長度應(yīng)記為（　�。�

A. 10.6cm B. 10.7cm C. 10.8cm D. 11cm

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“鋤禾日當(dāng)午”，農(nóng)民給莊稼松土的目的是給農(nóng)作物提供（ ）

A. 水B. 空氣C. 生活空間D. 營養(yǎng)物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是植物、動(dòng)物和微生物生存所需的共同基本條件包括（　　）

A. 營養(yǎng)物質(zhì) B. 陽光 C. 空氣和水 D. 土壤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下日常食物制作過程不需要發(fā)酵的是

A.面條B.饅頭C.面包D.醬油

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物進(jìn)化的基礎(chǔ)是（ ）

A. 過渡繁殖B. 生存斗爭

C. 環(huán)境的變化D. 遺傳變異

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案