分析 對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類,除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能.根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類.
解答 解:根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類,無(wú)脊椎動(dòng)物包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、和節(jié)肢動(dòng)物等.脊椎動(dòng)物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類.哺乳類具有用肺呼吸、體溫恒定、胎生哺乳、大腦發(fā)達(dá)等特征,結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,適應(yīng)性最強(qiáng),是脊椎動(dòng)物中最高級(jí)的一個(gè)類群.
故答案為:魚類;兩棲類;爬行類;鳥類;哺乳類;哺乳類.
點(diǎn)評(píng) 明確動(dòng)物分類的依據(jù)及各種動(dòng)物的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
父 | 母 | 女兒 | |
有無(wú)耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無(wú)耳垂 |
舌頭能否卷曲 | 能卷曲 | 能卷曲 | 能卷曲 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H、h、Hh | B. | h或H、h、Hh | C. | H、h、HhH | D. | H、h、HhHh |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物進(jìn)化由低等到高等 | |
B. | 生物進(jìn)化由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 | |
C. | 人類由現(xiàn)代類人猿進(jìn)化而來(lái) | |
D. | 兩足直立行走是區(qū)分人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 曲線AB段為吸氣,膈肌為收縮狀態(tài) | |
B. | 曲線AB段為呼氣,膈肌為舒張狀態(tài) | |
C. | 曲線BC段表示吸氣,胸腔容積變大 | |
D. | 呼氣結(jié)束點(diǎn)為B點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)外氣壓相等 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體復(fù)制一次 | |
B. | 子細(xì)胞中DNA數(shù)目與母細(xì)胞一樣 | |
C. | 細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體平均分配 | |
D. | 子細(xì)胞中染色體數(shù)目是母細(xì)胞的一半 |
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