分析 多數(shù)鳥(niǎo)類營(yíng)飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.鳥(niǎo)類的身體流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力,胸肌發(fā)達(dá),胸骨有龍骨突,長(zhǎng)骨中空,有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸,所以說(shuō)鳥(niǎo)的全身都是為飛行設(shè)計(jì)的.圖中a是氣管,b是氣囊,c是肺.
解答 解:(1)圖中a是氣管,b是氣囊,c是肺.
(2)鳥(niǎo)類的b氣囊與c肺相通,鳥(niǎo)類在飛行中,每呼吸一次,空氣就兩次經(jīng)過(guò)肺,進(jìn)行2次氣體交換,這樣的呼吸方式叫雙重呼吸,這是鳥(niǎo)類在飛行時(shí)特有的呼吸方式.這種呼吸方式可以使鳥(niǎo)類提高獲得氧氣的能力,分解有機(jī)物獲得更多的能量,滿足飛行的需要.
故答案為:(1)氣囊;肺.
(2)雙重呼吸;2;肺.
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握家鴿適于飛行的特點(diǎn),明確其呼吸方式是雙重呼吸,識(shí)記時(shí)注意圖文結(jié)合,效果很好.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 獅子追捕羚羊 | B. | 一只母豬哺育著8只小豬 | ||
C. | 黃鼠狼遇險(xiǎn)釋放臭氣 | D. | 秋后大雁南飛 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
生物 | 黑猩猩 | 獼猴 | 牛 | 雞 | 鯊魚(yú) | 蒼蠅 |
差異 | 0 | 1 | 10 | 12 | 23 | 25 |
A. | 黑猩猩 | B. | 蒼蠅 | C. | 獼猴 | D. | 鯊魚(yú) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在維持生態(tài)平衡中起著重要作用 | B. | 進(jìn)行光合作用,凈化空氣 | ||
C. | 能幫助植物傳粉,傳播果實(shí)和種子 | D. | 促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線粒體 | B. | 葉綠體 | C. | 細(xì)胞核 | D. | 液泡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該鳥(niǎo)卵只含有一個(gè)細(xì)胞 | B. | ①有保護(hù)作用,是密閉,不透氣的 | ||
C. | ②是胚盤(pán),內(nèi)有遺傳物質(zhì) | D. | ③是卵白,只有保護(hù)作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞體積增大的過(guò)程 | B. | 細(xì)胞之間相互連接的過(guò)程 | ||
C. | 細(xì)胞恢復(fù)分裂能力 | D. | 某些細(xì)胞形成多種多樣細(xì)胞的過(guò)程 |
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