5．下列敘述中不屬于生物基本特征的是（　�。�
A．生物能進行呼吸B．生物都能運動
C．生物都能生長和繁殖D．生物能對外界刺激作出反應

分析 生物的特征有①生物的生活需要營養(yǎng)，②生物能進行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的．會動并不是所有生物都有的．
故選：B

解答 解：據(jù)分析可見：ACD都屬于生物的共同特征，B動物一般能自由運動，而植物一般不能自由運動．可見B符合題意．
故選：B

點評 解答此類題目的關鍵是理解生物的特征．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示表示植物的營養(yǎng)組織的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．欲提高溫室大棚中蔬菜的產(chǎn)量，下列措施不正確的是（　�。�
A．合理密植B．在大棚里加日光燈，延長光照時間
C．提高夜間溫度D．適當增加二氧化碳濃度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．你認為植物在自然界中的作用不應包括下列哪一項（　�。�
A．能維持大氣中氧和二氧化碳的平衡B．是其它生物的食物來源
C．能幫助植物傳粉，傳播果實和種子D．能參與生物圈的水循環(huán)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是菜豆、玉米種子結(jié)構圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）具有保護種子結(jié)構的是A和F．（用標號回答）
（2）將來發(fā)育成莖和葉的是圖中的B．（用標號回答）
（3）將來發(fā)育成根的是圖中的D．（用標號回答）
（4）種子的主要成分是胚，它是由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分構成．
（5）菜豆和玉米種子共有的結(jié)構是種皮、胚、子葉．不同的是菜豆種子的子葉有2片，而玉米種子的子葉有1片；而且玉米種子中有胚乳，而菜豆種子中沒有．
（6）玉米種子的果皮和種皮愈合在一起，不易分開．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列哪種動物有口有肛門？（　�。�
A．渦蟲B．蛔蟲C．水螅D．絳蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．藏羚羊主要分布于中國青藏高原，是青藏高原動物區(qū)系的典型代表．請回答下列有關問題：
（1）從動物分類的角度看，藏羚羊?qū)儆诓溉閯游铮涮赜械纳嘲l(fā)育特點是胎生哺乳；此類動物體腔內(nèi)特有的結(jié)構是膈．
（2）藏羚羊與青草在結(jié)構層次上的主要區(qū)別是藏羚羊有系統(tǒng)，青草無系統(tǒng)．
（3）青草做為綠色植物被稱為自動的“空氣凈化器”，對維持生物圈中的碳-氧平衡具有重要作用．
（4）藏羚羊群每年6至9月份從各地向可可西里自然保護區(qū)腹地遷徙產(chǎn)仔．根據(jù)行為獲得的途徑區(qū)分，遷徙屬于動物行為中的先天性行為，是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中錯誤的是（　�。�
A．當狼捕食兔子并轉(zhuǎn)化為自身的有機物時，能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級
B．當狼吃掉一只兔子時，狼不可能獲得兔子的全部能量
C．生產(chǎn)者通過光合作用合成有機物，能量就從非生物環(huán)境流入生物群落
D．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的、逐級遞減的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列各項中哪一項不是生物所共有的特征？（　　）
A．生長B．具有細胞結(jié)構
C．能進行新陳代謝D．能對外刺激作出有規(guī)律的反應

查看答案和解析>>

同步練習冊答案