A. | 蟋蟀 | B. | 蠅 | C. | 蜜蜂 | D. | 豆天蛾 |
分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶、蜜蜂等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲.
解答 解:A、蟋蟀的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲3個時期,因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育;
BCD、蠅、蜜蜂、豆天蛾的發(fā)育豆經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,因此豆屬于完全變態(tài)發(fā)育.
因此昆蟲中發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是昆蟲的發(fā)育蟋蟀.
故選:A
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎小管的重吸收作用 | |
B. | 腎小管的重吸收和腎小球的過濾作用 | |
C. | 腎小球的過濾作用 | |
D. | 腎小體的重吸收作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大力開墾荒地 | B. | 進一步發(fā)展畜牧業(yè) | ||
C. | 退耕還林、還草 | D. | 進一步加大城市建設(shè)力度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 反射 | B. | 神經(jīng)調(diào)節(jié) | C. | 條件反射 | D. | 非條件反射 |
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