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【題目】下列與血液相關的敘述，正確的是

A. 成熟的血細胞沒有細胞核

B. 白細胞具有吞噬病菌，促進止血和加速凝血的作用

C. 血漿能夠運載血細胞，運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物

D. 貧血是指血漿中蛋白含量過少或紅細絕數量過少

【答案】C

【解析】

血液由血漿、血細胞兩部分組成．血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。

血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。其中成熟的紅細胞和血小板無細胞核，白細胞有細胞核，故A錯誤；白細胞吞噬病菌，對人體有防御和保護作用；血小板有凝血和止血過的作用，故B錯誤；血漿能夠運載血細胞，運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物，故C正確；當血液中紅細胞或是血紅蛋白的含量過低時，就會出現貧血的癥狀，故D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】飯后不應立即進行劇烈運動，根本原因是（　�。�
A.影響胃腸的蠕動
B.減少消化液分泌
C.減少血液流向胃腸
D.使食物立即誤入闌尾

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的圖示。請分析回答：

（1）圖一中，制作臨時裝片正確的操作順序是：（）（_ ）（ ）（ ）。

（2）要將圖二的甲轉化成乙，應轉動_______，換用__________（低倍或高倍）物鏡觀察。

（3）在制作過程中應滴加______，如果發(fā)現黑而粗的邊緣，可能是上圖中（__）出現問題。

（4）取材必須是_________ ，需染色時滴加____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為循環(huán)系統的示意圖，“→”表示血流方向，[a].[c]代表血管，下列敘述正確的是（ ）

A. 若[b]依次為左心房和左心室，則[c]代表肺動脈

B. 若[b]處為肺部毛細血管網，則[a]內流動的是動脈血

C. 若[b]是下肢內毛細血管網，則[c]內流動的是動脈血

D. 若[b]處代表的是腎小球，則[a]代表入球小動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】建立東北虎繁育中心保護東北虎，建立青海湖鳥島自然保護區(qū)保護斑頭雁等鳥類，對捕殺藏羚羊者繩之以法。以上保護生物多樣性的措施，分別屬于（ ）

A．就地保護、遷地保護、法制管理 B．遷地保護、就地保護、法制管理

C．自然保護、就地保護、法制管理 D．就地保護、自然保護、法制管理

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中1—4表示某些生物概念之間的關系，下列不圖中所示關系的是

A. 1脊椎動物、2爬行動物、3哺乳動物、4蜥蜴

B. 1孢子植物、2苔蘚植物、3蕨類植物、4紫菜

C. 1種子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉

D. 1無脊椎動物、2扁形動物、3節(jié)肢動物、4渦蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】湖北省長江天鵝洲白鰭豚國家級自然保護區(qū)現有植物238種，高等陸生脊椎動物231種，其中包括國家一級保護動物白鰭豚和麋鹿。圖示為保護區(qū)內部分物質循環(huán)及各成分之間的關系，請分析作答：

（1）圖中所示①②③代表不同的生理過程，其中③是由該生態(tài)系統中的_________完成的。

（2）水綿、衣藻等藻類植物沒有根、莖、葉的分化，細胞中有_________，能夠進行光合作用。

（3）蝦屬于節(jié)肢動物，體表有堅韌的_________，身體和附肢都分節(jié)。

（4）白鰭豚是我國特有的珍稀水生哺乳動物，它和_________（填圖中動物名稱）一樣，是恒溫動物。

（5）麋鹿俗稱“四不像”，野生的麋鹿群內部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，具有_________的特征。

（6）保護區(qū)內生物豐富，體現了生物種類的多樣性。生物種類的多樣性實質上是______的多樣性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌對青霉素的抗藥性越來越強，對此現象解釋無關的是（ ）
A.細菌原來就存在抗藥性個體
B.青霉素對細菌選擇的結果
C.青霉素的質量越來越差
D.細菌的抗藥性變異可遺傳

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【題目】圖為家蠶的發(fā)育過程示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）從整個發(fā)育過程來看，家蠶的個體發(fā)育屬于____________發(fā)育。

（2）人們?yōu)榱颂岣呒倚Q的吐絲量，通常在桑葉上噴灑一種化學物質，這是在家蠶發(fā)育的____________時期。

（3）家蠶一般每5~6天蛻皮一次，一生需要蛻皮4次。其蛻去的“皮”實際上是____________。

（4）蛹表示家蠶正在“作繭自縛”，家蠶的這種行為是由____________所決定的。

（5）蠶蛾產的卵有的是圓形的，有的是紡錘形的，這種現象在生物學上稱____________。

（6）2003年底，我國在世界上率先完成了家蠶基因組框架圖的繪制工作。若分別用幼蟲、蛹、成蟲時期的家蠶細胞為研究材料，請你判斷所繪制的基因組框架圖是否一樣？________________________。

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