【題目】生物圈的范圍包括( )
A.大氣圈、海洋圈、巖石圈
B.大氣圈、海洋圈和陸地圈
C.大氣圈、水圈和巖石圈表面
D.大氣圈底部、水圈大部和巖石圈表面
【答案】D
【解析】生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;生物圈包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).
故選:D
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng).人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】變色龍能隨著周?chē)h(huán)境而改變自己的體色,這說(shuō)明( 。
A.生物能改變環(huán)境
B.生物能適應(yīng)環(huán)境
C.生物依賴(lài)環(huán)境
D.生物能影響環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明今年12歲,媽媽每天都讓他多吃些瘦肉、雞蛋等含蛋白質(zhì)豐富的食物,這是因?yàn)榍嗌倌辏?)
A. 消耗能量多 B. 體內(nèi)蛋白質(zhì)需要更新
C. 體內(nèi)新產(chǎn)生的細(xì)胞多 D. 食量大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物中,種類(lèi)和數(shù)量最多的是( 。
A.原生動(dòng)物
B.腔腸動(dòng)物
C.軟體動(dòng)物
D.節(jié)肢動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某個(gè)家庭中單、雙眼皮(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)的遺傳情況是: 女兒小娟是單眼皮,她的父母、爺爺、奶奶、外公、外婆都是雙眼皮(詳見(jiàn)下圖)。
(1)人的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)_________,其顯性性狀為_________。
(2)請(qǐng)根據(jù)題中信息推測(cè),小娟的基因組成為_________,小娟母親的基因組成為_________。
(3)小娟眼瞼性狀與父母不同,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_________!岸ⅰ闭邔(shí)施以后,小娟父母準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子是男孩的可能性是_________。
(4)小娟成年以后與一位基因型為Aa的雙眼皮的男子結(jié)婚,則小娟與該雙眼皮男子所生子女是否一定是雙眼皮?_________(是/否)
(5)在生殖過(guò)程中,父母通過(guò)_________作為“橋梁”將控制性狀的基因傳遞給子女。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的有關(guān)問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)組的同學(xué)選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,請(qǐng)分析回答。(提示:固體氫氧化鈉可吸收二氧化碳)
(1)實(shí)驗(yàn)前將植株放在黑暗處一晝夜,其目的是______。
(2)將實(shí)驗(yàn)裝置放到陽(yáng)光下照射4~6小時(shí)后,同時(shí)摘下葉片A、B,利用______(填一種物質(zhì))進(jìn)行脫色處理,然后滴加碘液,觀(guān)察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(3)葉片A綠色部分和非綠色部分的結(jié)果比較,可以證明______;葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較,可以證明______。
(4)若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”,同時(shí)取走固體氫氧化鈉,則葉片A、B綠色部分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較,則可以證明______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著環(huán)境的治理,我國(guó)的霧霾天氣得的了很好的改善,碧水藍(lán)天又回到了我們身邊。人體呼吸時(shí),如圖中能正確模擬呼氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是( 。
A. B. C. D.
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