A. | 根毛細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度較大 | B. | 根毛細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度較小 | ||
C. | 葉片較大,失水較多 | D. | 莖能夠貯存大量水分 |
分析 當(dāng)植物細(xì)胞的內(nèi)外液體有濃度差時(shí),植物細(xì)胞就會(huì)吸水或失水.細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液的濃度時(shí)失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液的濃度時(shí)吸水.
解答 解:根據(jù)植物細(xì)胞的滲透作用原理,植物細(xì)胞是否失水或吸水,與植物細(xì)胞液的濃度和細(xì)胞周?chē)芤旱臐舛扔嘘P(guān),植物細(xì)胞周?chē)芤旱臐舛却笥谥参锛?xì)胞液的濃度時(shí),植物細(xì)胞則失水;反之,植物細(xì)胞則吸水.根毛細(xì)胞也是如此.仙人掌的根能從土壤中吸收水分的能力強(qiáng),這是因?yàn)楦?xì)胞液的濃度大于細(xì)胞外液的濃度.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了植物細(xì)胞吸水或失水的條件,意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,試題難度一般.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
發(fā)酵時(shí)間 | 牛奶狀況 |
2小時(shí) | 呈液態(tài),無(wú)酸味 |
4小時(shí) | 呈液態(tài),略帶酸味 |
6小時(shí) | 呈蛋花狀態(tài),微酸 |
8小時(shí) | 呈凝固狀,酸度適中 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 輻射對(duì)稱 | B. | 前后對(duì)稱 | C. | 兩側(cè)對(duì)稱 | D. | 不規(guī)則對(duì)稱 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向上③② | B. | 向下④② | C. | 向上④① | D. | 向下③② |
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