A. | 苔蘚植物 | B. | 蕨類植物 | C. | 裸子植物 | D. | 被子植物 |
分析 植物進(jìn)化的歷程是:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物;根據(jù)生殖方式的不同,植物可分為孢子植物和種子植物,孢子植物用孢子來繁殖后代,如藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物;種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物,據(jù)此解答.
解答 解:A、苔蘚植物比藻類植物的結(jié)構(gòu)復(fù)雜一些,有了莖、葉的分化,但是無根,只有假根,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,植株矮小,A不光合題意;
B、蕨類植物有了根、莖、葉的分化,且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,生殖離不開水,適于生活在陰濕的環(huán)境中,一般長的比較高大,B符合題意;
C、裸子植物具有根、莖、葉和種子四種器官,無花和果實(shí),用種子繁殖后代,生殖脫離了水的限制,C不符合題意;
D、被子植物又叫綠色開花植物,一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,用種子繁殖后代,生殖脫離了水的限制,D不符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評 熟練掌握各類植物的主要特征是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①收集管和伸縮泡 | B. | ②細(xì)胞質(zhì) | C. | ③表膜 | D. | ④口溝 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蘑菇與腐木 | B. | 蛔蟲攝取腸道中的營養(yǎng) | ||
C. | 蠶吃桑葉 | D. | 狼吃兔子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
1號 | 2號 | 3號 | 4號 | |
①注入物質(zhì) | 2ml淀粉溶液 | 2ml淀粉溶液 | 2ml淀粉溶液 | 2ml淀粉溶液 |
②水溫處理 | 37℃ | 10℃ | 60℃ | 37℃ |
③加入物質(zhì)震蕩 | 1ml蒸餾水 | 1ml唾液 | 1ml唾液 | 1ml唾液 |
④滴入碘液并觀察現(xiàn)象 | 變藍(lán) | 變藍(lán) | 變藍(lán) | 不變藍(lán) |
A. | 催化作用受pH影響 | B. | 具有專一性 | ||
C. | 具有高效性 | D. | 催化作用受溫度影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿 | B. | 紅細(xì)胞 | C. | 白細(xì)胞 | D. | 血小板 |
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