分析 (1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數(shù)目增多.
(2)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織.
(3)動物和植物細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體;動物細胞沒有而植物細胞具有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、葉綠體和液泡.制作口腔上皮細胞臨時裝片的步驟為:擦、滴、刮、涂、蓋、染.
(4)顯微鏡的視野亮度的調(diào)節(jié)是通過遮光器上的光圈和反光鏡完成的;放大倍數(shù)越大,物像數(shù)目越少、視野越暗;視野中的污點在目鏡、物鏡、玻片上;顯微鏡呈倒立的像.
(5)顯微鏡的成像特點是顯微鏡倒立的像.物像的移動方向和玻片標本的移動方向相反.簡便方法寫紙上倒過來看.
(6)圖1中A表示細胞分裂、B表示細胞分化;圖2中①目鏡、②轉(zhuǎn)換器、③物鏡、④遮光器、⑤反光鏡、⑥粗準焦螺旋、⑦細準焦螺旋.
解答 解:(1)圖中A過程細胞數(shù)目增多,細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不變,因此圖A表示細胞分裂過程;B過程形成了肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,因此經(jīng)過B過程形成了組織.
(2)動物細胞沒有而植物細胞具有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、葉綠體和液泡.因此葉肉細胞與圖中所示細胞相比,還有細胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu).
(3)在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致,目的是保持細胞的原有形態(tài),不至于細胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮.
(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應調(diào)節(jié)[④]遮光器用較大的光圈和[⑤]反光鏡上的凹面鏡.
(5)若要使視野中的物象更加清晰,應調(diào)節(jié)[⑦]細準焦螺旋.顯微鏡物像的移動方向和玻片標本的移動方向相反.若物象在視野的左下方,為了便于觀察,應將裝片向左下方移動,物像才能向右上方移動至視野中央.
故答案為:
故答案為:(1)細胞分裂; 細胞分化 組織
(2)液泡、葉綠體、細胞壁
(3)生理鹽水; 保持細胞的原有形態(tài)和生理功能
(4)④遮光器; ⑤反光鏡
(5)⑦;左下方
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①② |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 親代雜交組合 | 子代植株性狀 | |
高莖 | 矮莖 | ||
① | 高莖×高莖 | 802 | 0 |
② | 高莖×高莖 | 588 | 212 |
③ | 矮莖×矮莖 | 0 | 795 |
④ | 高莖×矮莖 | 404 | 397 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該食物鏈可表示為丙→丁→甲→乙 | |
B. | 甲和乙是消費者,丁是分解者 | |
C. | 丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源 | |
D. | 甲、乙、丙、丁等生物及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 森林 | B. | 海洋 | C. | 淡水 | D. | 濕地 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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