【題目】江蘇省大豐市的沿海地區(qū)保護(hù)的動(dòng)物是（ ）

A. 熊貓 B. 麋鹿 C. 金絲猴 D. 蟒蛇

【答案】B

【解析】麋鹿是中國(guó)特有的動(dòng)物也是世界珍稀動(dòng)物。1985年提供22只，放養(yǎng)到原皇家獵苑，北京大興區(qū)南海子，并成立北京南海子麋鹿苑。1986年又提供39只，在江蘇省大豐麋鹿國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)放養(yǎng)。1987年又提供18只

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證人體呼出氣體中含有較多的二氧化碳，向甲、乙兩試管內(nèi)分別注入澄清透明的石灰水，再向甲試管的石灰水內(nèi)通入空氣，向乙試管的石灰水內(nèi)吹入呼出氣體，結(jié)果是（ ）

A. 甲試管變渾濁、乙試管不變渾濁 B. 甲試管不變渾濁、乙試管變渾濁

C. 甲、乙兩試管都不變渾濁 D. 甲、乙兩試管都變渾濁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于食物的營(yíng)養(yǎng)成分和消化的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�

A. 糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì)，而且都能為生命活動(dòng)提供能量

B. 膽汁不含消化酶，對(duì)食物的消化不起作用

C. 胃液和腸液都能參與蛋白質(zhì)的消化

D. 小腸是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)植樹(shù)節(jié)定于每年的（ ）

A. 3月12日 B. 3月15日 C. 4月5日 D. 5月4日

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將甲、乙兩盆大小和生長(zhǎng)狀況完全相同的植物，置于光照、溫度等相同環(huán)境下培養(yǎng)，每天定時(shí)給甲盆噴灑清水，給乙盆噴灑與清水等量的模擬酸雨，一段時(shí)間后觀察二者的生長(zhǎng)情況。該實(shí)驗(yàn)的變量是（ ）

A．酸雨 B．溫度

C．光照 D．空氣濃度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一位同學(xué)吃西瓜時(shí)，將一粒西瓜子咽了下去，下列哪項(xiàng)是它的旅行路線（ ）

A. 口腔→食道→胃→大腸→小腸→肛門(mén)

B. 口腔→胃→食道→小腸→大腸→肛門(mén)

C. 口腔→大腸→胃→食道→小腸→肛門(mén)

D. 口腔→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明中午吃了一根油條，油條在他的消化道內(nèi)被消化的主要產(chǎn)物是（　�。�

a、葡萄糖 b、氨基酸 c、甘油 d、脂肪酸 e、無(wú)機(jī)鹽 f、維生素 g、水

A. a，c，d B. a，c，f C. b，d，f D. b，e，g

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)北方有一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式：在溫室大棚里把種植和養(yǎng)殖結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，收到了很好的經(jīng)濟(jì)效益．下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 冬季養(yǎng)殖可以提高室溫，有利于植物的生長(zhǎng) B. 養(yǎng)殖為種植提供氧氣和二氧代碳

C. 養(yǎng)殖為種植提供有機(jī)肥料和二氧化碳 D. 種植為養(yǎng)殖提供豐富的氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小軍患了夜盲癥，到了夜晚就看不清東西，這主要是因?yàn)樗w內(nèi)缺乏（　�。�

A. 維生素C B. 維生素B2 C. 維生素A D. 維生素D

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同步練習(xí)冊(cè)答案