18．“民以食為天”，食品安全始終是人們高度關(guān)注的熱點(diǎn)話題，食品安全應(yīng)考慮的問(wèn)題包括（　�。�
①食品本身是否有毒 ②食品的保質(zhì)期  ③食物含能量高低 ④是否被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染 ⑤維生素種類  ⑥無(wú)機(jī)鹽含量 ⑦食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值  ⑧食物是否發(fā)霉變質(zhì)．
A．①③⑤⑧B．①②④⑧C．①②⑦⑧D．①②④⑦⑧

分析 食品安全指食品無(wú)毒、無(wú)害，符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求，對(duì)人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害．

解答 解：食品安全是指：防止食品污染；預(yù)防食物中毒．包括防止食品在生產(chǎn)過(guò)程中被農(nóng)藥等污染，蔬菜瓜果必須清洗干凈；不吃有毒的食物（發(fā)芽的馬鈴薯、毒蘑菇）； 防止食品被細(xì)菌等污染，食用前要加熱煮熟；保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生；買經(jīng)檢疫合格的食品．應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上有關(guān)是否有添加劑，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 食品安全是當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的重要熱點(diǎn)之一，會(huì)運(yùn)用所學(xué)的生物知識(shí)分析、解釋現(xiàn)實(shí)生活中的相關(guān)現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．健康的生活方式對(duì)每個(gè)人都很重要，下列屬于健康生活方式的是（　�。�
A．愛(ài)吃油炸食品B．經(jīng)常不吃早餐C．堅(jiān)持體育鍛煉D．抽煙、喝酒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是人體尿液形成過(guò)程示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中方框標(biāo)出的結(jié)構(gòu)稱為腎小體．經(jīng)①過(guò)程后，血漿成分中不會(huì)減少的是大分子蛋白質(zhì)．
（2）經(jīng)過(guò)①②過(guò)程后，血液中對(duì)人體有害的代謝廢物尿素，尿酸等基本被淸除．
（3）②過(guò)程消耗的氧氣是通過(guò)擴(kuò)散作用從血液進(jìn)人組織細(xì)胞的，請(qǐng)按順序?qū)懗龇闻輧?nèi)氧氣到達(dá)該處組織細(xì)胞所經(jīng)過(guò)的主要血管及心臟腔室的名稱肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→組織內(nèi)毛細(xì)血管→組織細(xì)胞．
（4）B比A中顯著增多的物質(zhì)是二氧化碳，該物成主要由血液中的血漿運(yùn)輸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．下列圖1-圖5均是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請(qǐng)請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖1所示昆蟲，其體表的外骨骼不能隨幼蟲圣體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng)，所以在幼蟲的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象
（2）圖1和圖2兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過(guò)程，其中圖1屬于不完全變態(tài)發(fā)育，圖2發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段，比圖1多了有關(guān)[c]蛹的發(fā)育階段．
（3）圖4所示結(jié)構(gòu)是由圖3所示結(jié)構(gòu)中的[4]胚珠發(fā)育而成的，當(dāng)圖4所示種子在萌發(fā)時(shí)，首先突破重皮的結(jié)構(gòu)是[6]胚根．
（4）圖5中的結(jié)構(gòu)[11]是由圖4中的結(jié)構(gòu)[7]胚芽發(fā)育而來(lái)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．今年年初，我市提出了建設(shè)“國(guó)家森林城市”的目標(biāo)，為此實(shí)施了大規(guī)模的植樹(shù)造林工程．如今走在樹(shù)蔭大道上，人們感到空氣特別清新和濕潤(rùn)．從生物學(xué)角度看，空氣清新濕潤(rùn)主要是由于（　�。�
A．植物的光合作用和呼吸作用B．植物的呼吸作用和蒸騰作用
C．植物的光合作用和蒸騰作用D．動(dòng)物的光合作用和蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖中，甲圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖為毛細(xì)血管流經(jīng)人體內(nèi)某處的結(jié)構(gòu)示意圖，丙圖為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖（圖中箭頭表示血流方向）．請(qǐng)照?qǐng)D完成下列內(nèi)容：

（1）甲圖中A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔，則A是左心室．某人因扁桃體炎進(jìn)行靜脈點(diǎn)滴，藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是C→B→D→A（用字母和箭頭表示）．
（2）如果乙圖中⑦代表的是肺泡，則乙圖中的M與甲圖中的④血管（填標(biāo)號(hào)）直接相連，由⑦擴(kuò)散到⑥的氣體是氧氣．
（3）如果乙圖中的⑦代表的是組織細(xì)胞，則N處的血液為靜脈血．氧氣在在組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)被消耗．
（4）血液隨甲圖的③流經(jīng)丙圖中的⑧時(shí)，通過(guò)腎小球的過(guò)濾作用不能進(jìn)入⑨的成分是血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．一粒種子萌發(fā)，并能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù)，與此相關(guān)的是（　�。�
A．細(xì)胞分裂B．細(xì)胞分化C．細(xì)胞生長(zhǎng)D．細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于生物特征的敘述中，不正確的是（　�。�
A．生物都能進(jìn)行呼吸B．生物都能生長(zhǎng)和繁殖
C．生物都由細(xì)胞構(gòu)成D．生物都能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列屬于相對(duì)性狀的是（　　）
A．兔的白毛和白毛B．兔的白毛和黑毛
C．兔的白毛和長(zhǎng)毛D．兔的白毛和貓的白毛

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