分析 (1)新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細胞的生長.
(2)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程.細胞分裂時先是細胞核一分為二,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份含一個細胞核,最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞.
(3)經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異,就是細胞的分化.
(4)動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.
(5)圖甲中,①表示細胞分裂過程,②表示細胞生長過程,③表示細胞分化過程;乙圖表示動物細胞的分裂過程
解答 解:(1)細胞分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜,因此細胞分裂使細胞數(shù)目增多.
細胞分化形成不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織.因此細胞分化的結(jié)果形成了不同的組織,進而再組成各種器官,由器官構(gòu)成系統(tǒng),最后由系統(tǒng)構(gòu)成動物體.
因此“由受精卵發(fā)育成胚胎,再由胚胎發(fā)育成完整的人體”,主要是通過圖中的[①]細胞分裂和[③]細胞分化實現(xiàn)的.
(2)動物的分裂過程:A細胞核分裂、C細胞質(zhì)分裂、B細胞膜在中央的部分從四周逐漸的向內(nèi)凹陷將一個細胞分成兩個細胞.因此“乙圖表示了動物細胞的分裂過程”,其正確的順序是A→C→B(用字母和箭頭表示).
(3)物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→植物體,動物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.因此“與人體的結(jié)構(gòu)層次相比”,植物體的結(jié)構(gòu)層次沒有系統(tǒng).
(4)“在觀察人體口腔上皮細胞實驗中”,制作臨時裝片開始時用滴管在載玻片中央滴加的液體是生理鹽水.
故答案為
(1)細胞分裂;細胞分化
(2)A→C→B
(3)系統(tǒng)
(4)生理鹽水
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動物細胞的結(jié)構(gòu)、細胞分裂、細胞分化的特點、動植物體的結(jié)構(gòu)層次以及動物與植物的組織類型.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護色、保護色、警戒色 | B. | 保護色、警戒色、擬態(tài) | ||
C. | 警戒色、擬態(tài)、保護色 | D. | 警戒色、保護色、擬態(tài) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 米飯、魚、雞、豬肉、雞蛋 | B. | 米飯、魚、豬肉、青菜、蘋果 | ||
C. | 米飯、青菜、蘿卜、芹菜、菠菜 | D. | 魚、青菜、蘿卜、蘋果、桃 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孢子 | B. | 種子 | C. | 精子 | D. | 卵細胞 |
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