【題目】下列對(duì)生物特征描述，正確的是（　�。�

A. 動(dòng)物能進(jìn)行呼吸，植物不能

B. 動(dòng)物在生活中能自己制造有機(jī)物

C. 母雞下蛋屬于繁殖

D. 植物對(duì)外界刺激不能作出任何反應(yīng)

【答案】C

【解析】植物也進(jìn)行呼吸作用，A錯(cuò)誤；植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，B錯(cuò)誤。母雞下蛋是產(chǎn)卵，屬于繁殖行為，C正確。植物也會(huì)對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)，如植物葉的向光性、根的向水性等，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類與現(xiàn)代類人猿的共同祖先是____________________。

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【題目】“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這是大家都熟悉的歌詠春風(fēng)綠柳的詩句。其實(shí)，萬條枝條及其綠葉，都是由 發(fā)育成的： ( )

A. 種子 B. 芽

C. 葉 D. 花

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【題目】綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，把葉片放在酒精中隔水加熱，酒精的作用是

A. 溶解葉綠素 B. 破壞細(xì)胞核

C. 破壞細(xì)胞膜 D. 溶解細(xì)胞中的淀粉

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【題目】被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”的袁隆平爺爺，利用野生水稻經(jīng)過多次雜交培育新品種，他采用的主要研究方法是( )

A. 觀察法 B. 調(diào)查法 C. 分類法 D. 實(shí)驗(yàn)法

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【題目】嫁接的關(guān)鍵是確保________與________的形成層緊密結(jié)合．

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【題目】大量消滅蒼蠅、蚊子，從預(yù)防傳染病的角度來看，是為了（　　）

A. 搞好環(huán)境衛(wèi)生 B. 保護(hù)易感人群

C. 控制傳染源 D. 切斷傳播途徑

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【題目】如果魚缸長期不換水，缸的內(nèi)壁上就會(huì)長出綠膜，水會(huì)變成綠色．這些綠膜可能是（　　）

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 裸子植物

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【題目】某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)回答下列問題：

（1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入______，與1號(hào)試管起______作用．
（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用______兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是______．

（4）有的同學(xué)提出“除以上三個(gè)試管外，還要設(shè)置第四個(gè)試管，放入饅頭塊與清水不攪拌，其他處理均相同”．你認(rèn)為這樣設(shè)置______（填“有”或“無”）必要．

（5）根據(jù)這個(gè)題，你認(rèn)為吃飯時(shí)應(yīng)該______．

A．狼吞虎咽 B．細(xì)嚼慢咽．

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同步練習(xí)冊(cè)答案