4．圖中①和④分別代表的發(fā)育階段是（　　）
A．卵、幼蟲B．蛹、成蟲C．卵、成蟲D．幼蟲、成蟲

分析 （1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．
（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等．
（3）圖中①受精卵、②幼蟲、③蛹、④成蟲．

解答 解：豆天蛾的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程經(jīng)過①受精卵、②幼蟲、③蛹和④成蟲4個(gè)時(shí)期；受精卵是一個(gè)細(xì)胞，個(gè)體最��；幼蟲沒有翅以爬行為主；不食不動(dòng)的是蛹；有2對(duì)翅，3對(duì)足的是成蟲．因此，圖中①和④分別代表的發(fā)育階段是卵、成蟲．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”，這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是（　　）
A．生物適應(yīng)環(huán)境B．生物依賴環(huán)境C．生物影響環(huán)境D．環(huán)境影響生物

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．生物的變異類型根據(jù)能否傳遞給后代分為：可遺傳的變異和不可遺傳的變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．將一定量人的血液放入加有抗凝劑的試管中，靜置一段時(shí)間后出現(xiàn)分層現(xiàn)象，上層淡黃色半透明的液體是（　�。�
A．血漿B．白細(xì)胞和紅細(xì)胞C．紅細(xì)胞和血小板D．白細(xì)胞和血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．“孔雀開屏”是生殖和發(fā)育過程中的（　�。�
A．求偶階段B．產(chǎn)卵階段C．筑巢階段D．孵卵階段

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．人們登山望遠(yuǎn)，心曠神怡，與人體登山運(yùn)動(dòng)無關(guān)的系統(tǒng)是（　�。�
A．神經(jīng)系統(tǒng)B．內(nèi)分泌系統(tǒng)C．生殖系統(tǒng)D．呼吸系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．如果一個(gè)小孩生長(zhǎng)發(fā)育不良，味覺發(fā)生障礙，那他缺乏下列哪種物質(zhì)（　　）
A．含鈣的無機(jī)鹽B．含磷的無機(jī)鹽C．含鋅的無機(jī)鹽D．含碘的無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．魚缸內(nèi)的一群金魚B．麥田中的小麥
C．壩上繁茂的草原D．街道旁的兩排楊樹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．能卷舌與不卷舌是人的一對(duì)相對(duì)性狀，父親能卷舌，母親不能卷舌，他們生下一個(gè)能卷舌的孩子．據(jù)此判斷下列哪種說法正確（　　）
A．能卷舌是顯性性狀
B．這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，一定是不能卷舌的
C．不能卷舌是隱性性狀
D．難以判斷哪一個(gè)是隱性性狀

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