下面是某校生物興趣小組探究“綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)”具體步驟,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
①把盆裁的天竺葵放在黑暗處一晝夜.
②用黑紙把一片葉一部分的正面和背面均蓋住,然后移到陽(yáng)光下,照射3--4個(gè)小時(shí);
③剪下遮光的葉片,丟掉黑紙;
④將剪下是葉片放在盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,直到葉片由綠變成黃白色;
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液;
⑥稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察并記錄結(jié)果.
(1)該實(shí)驗(yàn)中的變量是______
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,把天竺葵提前放到黑暗處一晝夜的目的是______.
(3)在步驟④中酒精的作用是溶解葉片中的______,使顯色更明顯.
(4)在步驟⑥稍停片刻,用清水沖掉碘液后,觀察到的現(xiàn)象是______(填“遮光部分”或“未遮光部分”)變藍(lán)色.
該實(shí)驗(yàn)的方法步驟:暗處理→部分遮光后光照→摘下葉片去掉黑紙片→酒精脫色→漂洗后滴加碘液檢驗(yàn)→沖掉碘液觀察葉色.
 (1)用黑紙把一片葉一部分的正面和背面均蓋住,是為了形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)變量是光照.如果這一部分遇碘不變藍(lán),而照光部分變藍(lán),說(shuō)明經(jīng)一晝夜黑暗處處理后葉片中原來(lái)貯存的淀粉消耗了,照光部分的淀粉是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的,還說(shuō)明葉片只有在光照條件下才能制造淀粉. 
(2)把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是,耗盡或運(yùn)走葉片內(nèi)的淀粉,以排除原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果所檢測(cè)到的淀粉是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中形成的.
(3)酒精脫色:光照幾個(gè)小時(shí)后把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色.葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象;脫色時(shí),酒精要隔水加熱是因?yàn)榫凭娜键c(diǎn)低,防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn).
(4)向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色的特性,檢驗(yàn)是否產(chǎn)生淀粉.觀察現(xiàn)象之前,用清水沖掉碘液的目的是去掉碘液顏色的干擾,便于觀察葉片顏色的變化,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:用黑紙遮光部分不變藍(lán),未遮光部分變成藍(lán)色.說(shuō)明綠葉在光下制造了淀粉.
故答案為:(1)光;
(2)耗盡或運(yùn)走葉片內(nèi)的淀粉;
(3)葉綠素;
(4)未遮光部分.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:059

下表是某校生物興趣小組調(diào)查校園生物種類(lèi)的調(diào)查表,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,并完成問(wèn)題:

調(diào)查人

王一帆

班級(jí)

初一6班

組別

一組

調(diào)查地點(diǎn)

校園

調(diào)查時(shí)間

九月八日

天氣

生物名稱(chēng)

數(shù)量

生活環(huán)境

銀杏

20棵

校園人行道兩旁

雪松

3棵

校園操場(chǎng)邊

螞蟻

32只

操場(chǎng)小路邊

柳樹(shù)

2棵

操場(chǎng)入口處

大葉黃楊

167棵

人行道兩邊

鼠婦

8只

操場(chǎng)磚頭下

槐樹(shù)

2棵

操場(chǎng)出口處

麻雀

4只

草坪上

睡蓮

很多

水池里

草地早熟禾

很多

草坪上

4只

垃圾箱旁

葫蘆蘚

很多

水池背陰處

蜘蛛

1只

墻角處

家鴿

2只

從空中飛過(guò)

(1)請(qǐng)你至少采取兩種歸類(lèi)的方法將調(diào)查表中的生物進(jìn)行歸類(lèi)。

歸類(lèi)一:__________________________________________;

歸類(lèi)二:__________________________________________。

(2)查找資料,將生物歸類(lèi)有哪些不同的歸類(lèi)方法?寫(xiě)在下面,并按照此方法將上表中的植物進(jìn)行分類(lèi)。

(3)調(diào)查表中,草地早熟禾的數(shù)量很多,王一帆沒(méi)有逐一數(shù)過(guò)來(lái),你能想個(gè)辦法,測(cè)出草地早熟禾的數(shù)量嗎?

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