試一試，你能運(yùn)用光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等植物生理作用的原理解答實際問題嗎?如移栽植物時，常在陰天或傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是降低植物的          ；同時，植株根部總是帶土移栽，這主要是為了保護(hù)根毛，保證移栽后植株對         和無機(jī)鹽的正常吸收，防止移栽后植物萎蔫；大棚內(nèi)栽種作物，在增加光照的同時，增加二氧化碳濃度，其目的是提高植物的            ，促進(jìn)有機(jī)物的合成；農(nóng)田土壤板結(jié)或水淹時，植物受害的原因是根的          受到抑制。因而栽種植物時要及時疏松土壤和防澇排澇。

蒸騰作用水分  光合作用    呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?泉州模擬）試一試，你能運(yùn)用光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等植物生理作用的原理解答實際問題嗎？如移栽植物時，常在陰天或傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是降低植物的
蒸騰作用
蒸騰作用
；同時，植株根部總是帶土移栽，這主要是為了保護(hù)根毛，保證移栽后植株對
水（水份）
水（水份）
和無機(jī)鹽的正常吸收，防止移栽后植物萎蔫；大棚內(nèi)栽種作物，在增加光照的同時，增加二氧化碳濃度，其目的是提高植物的
光合
光合
，促進(jìn)有機(jī)物的合成；農(nóng)田土壤板結(jié)或水淹時，植物受害的原因是根的
呼吸
呼吸
受到抑制．因而栽種植物時要及時疏松土壤和防澇排澇．

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