3．生態(tài)因素對其進一步劃分可以為生物因素和非生物因素．

分析 環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素，可以分為非生物因素和生物因素．

解答 解：環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素，可以分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素包括：種內關系和種間關系．
種內關系又分為種內互助和種內競爭；種間關系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式．
故答案為：生物；非生物

點評 解答此類題目的關鍵是理解生態(tài)因素的含義．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在對照實驗中，下列選項中可以作為一個對照組的是（　�。�
A．25℃和有光B．溫度和濕度C．有空氣和無空氣D．溫度和無光

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．用顯微鏡觀察裝片時，若將裝片向左上方移動，則視野中看到的物像向哪個方向移動（　�。�
A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．細菌是單細胞生物，它與植物細胞比較，主要是它沒有真正的細胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關于生物圈的說法正確的是（　�。�
A．生物圈僅由植物、動物及其中的微生物構成
B．生物圈指生物活動能達到的范圍，包括月球
C．生物圈包括地球的全部
D．生物圈是地球上生物及其生存空間的總稱

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．干旱造成農(nóng)作物減產(chǎn)，這說明農(nóng)作物生存所需要的基本條件之一是（　�。�
A．陽光B．水C．空氣D．溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．大多數(shù)多細胞生物的生長發(fā)育都是從一個細胞開始的，這個細胞就是（　�。�
A．卵細胞B．精子C．受精卵D．肌肉細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．植物體的主要組織是分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、機械組織和輸導組織．人體結構層次由小到大依次排列成：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．請仔細觀察魚的頭部結構圖，回答下面的問題．
（1）魚的呼吸器官是鰓，是由又多又細的鰓絲組成的，它的顏色是鮮紅色，因為含有大量的毛細血管．
（2）下列有關進入魚體和流出魚體的水中，溶解的氣體成分的變化說法正確的是A
A流出魚體的氣體含二氧化碳增多，氧氣減少．
B流出魚體的氣體含二氧化碳減少，氧氣增多．
C流出魚體的氣體含二氧化碳和氧氣的量都減少．
D流出魚體的氣體含二氧化碳和氧氣的量都不變．
（3）魚體向前游動時的動力是D
A、胸鰭的作用B、背鰭的作用C、尾鰭的作用D、尾部及軀干部的擺動和尾鰭共同的作用．

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