【題目】如圖是膝跳反射反射弧的模式圖,箭頭代表神經(jīng)沖動傳導的方向,下列說法正確的是

A. 當叩擊膝蓋下的韌帶時,神經(jīng)沖動最后傳到5,引起大腿相應肌肉的收縮,使小腿突然彈起

B. 若4處受損,其他部分正常,當1受到刺激時將既無感覺,小腿也不能突然彈起

C. “望梅止渴”“談虎色變”等反射的神經(jīng)中樞都在3

D. 膝跳反射是簡單的反射,5受損了也能發(fā)生

【答案】A

【解析】圖中5表示該反射活動的效應器,神經(jīng)沖動的傳導途徑是感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器,引起大腿相應肌肉的收縮,使小腿突然彈起,A正確;
反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成。若4傳出神經(jīng)處受損,其他部分正常,當1感受器受到刺激時有感覺,但由于無法將神經(jīng)沖動傳到效應器,所以小腿不能突然彈起,B錯誤;
談虎色變、望梅止渴的條件反射的神經(jīng)中樞是語言中樞,神經(jīng)中樞位于大腦皮層,不在脊髓,C錯誤;
膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓,屬于簡單反射,由反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當人體局部發(fā)生炎癥時,體內白細胞數(shù)量會增加,從免疫的角度看這屬于( )

A.第一道防線,非特異性免疫 B. 第一道防線,特異性免疫

C.第二道防線,非特異性免疫 D. 第二道防線,特異性免疫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是神經(jīng)原結構圖,請看圖回答

(1)該圖表示幾個神經(jīng)元________

(2)在圖上標出神經(jīng)沖動的傳導方向

(3)請寫出當你的光腳踩在一顆尖銳石頭上的反射過程。

_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,屬于動植物細胞共有的結構是(

細胞壁細胞膜細胞核 細胞質.

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“進化樹”可以直觀的表示生物之間的親緣關系和進化歷程。從該進化樹我們可以推測( 。

A. a、b、c、d、e五種生物的共同祖先是f

B. 在地層中出現(xiàn)化石最早的生物是c

C. 較a和b而言,a和e的親緣關系更近

D. a一定比c高等

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析以下六種動物回答下列問題:

(1)與生活環(huán)境相適應,B的體表特點及功能是_______,E的體表特點及功能是_______

(2)C和E的發(fā)育方式都是________;D在生殖發(fā)育方面的突出特點及意義分別是__________。

(3)為探究F的呼吸特點,某興趣小組將BTB指示劑(遇二氧化碳后,溶液由藍色變成黃色)從其口端滴入水中,觀察到其鰓蓋后緣流出____________色液體,對這種現(xiàn)象的合理解釋是____________

(4)請寫出A適于飛行生活的消化和呼吸特點____________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖回答:


(1)嫁接屬于_______生殖。嫁接的方式有兩種。圖一是________。

(2)圖中接上去的部分叫接穗,被接的部分叫_________

(3)嫁接時應將兩部分的___________緊貼在一起,以確保成活。

(4)新形成的植物體將表現(xiàn)出__________的性狀。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物學的研究中經(jīng)常需要( )

A. 評價數(shù)據(jù)的可靠性 B. 與人交流和合作

C. 進行必要的推理和判斷 D. 以上均需要

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護易感人群的具體措施是( )

A.對患病者及時發(fā)現(xiàn)并及時治療 B.搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生

C.消滅傳播疾病的媒介 D.不讓易感者與傳染源接觸并進行預防接種

查看答案和解析>>

同步練習冊答案