閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解
| 溫室 | A | B | C | ||||||||||
| 二氧化碳濃度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% | ||||||||||
| 溫度 | 20℃ | 20℃ | 30℃①為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，他們應(yīng)選擇 B、C B、C 兩組進行對照實驗．②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快，其原因是溫室B內(nèi) 二氧化碳濃度較高，為光合作用提供了足夠的原料 二氧化碳濃度較高，為光合作用提供了足夠的原料 ．③為探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，能否選用A、C兩組進行對照實驗？ 不能 不能 ，理由是有兩個變量 有兩個變量 ．（3）經(jīng)實驗探究，他們認為夜晚適當降低溫室內(nèi)的溫度，也可以提高蔬菜的產(chǎn)量，原因是 溫度低，植物的呼吸作用減弱，減少了有機物的消耗 溫度低，植物的呼吸作用減弱，減少了有機物的消耗 ．（4）同學們收獲的蘿卜，由于存放時間較長，出現(xiàn)了“空心”現(xiàn)象，這是因為 呼吸作用消耗了大量有機物 呼吸作用消耗了大量有機物 的緣故．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： （2010?濱州）如圖描述的是綠色植物--大豆的一生，根據(jù)圖示回答問題  （1）圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有：適宜的溫度、 一定的水分 一定的水分 和充足的空氣．（2）大豆在生長過程中，根尖生長最快的部位是 伸長區(qū) 伸長區(qū) ．（3）從④→⑤過程中必須經(jīng)過 傳粉 傳粉 和受精 受精 兩個重要的生理過程．（4）⑤（果實）是由④中的 子房 子房 發(fā)育形成的．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型：  （2010?濱州）觀察下圖，回答有關(guān)問題：（1）家兔身體的結(jié)構(gòu)層次可以表示為 細胞→組織→器官→系統(tǒng) 細胞→組織→器官→系統(tǒng) →家兔個體．（2）根據(jù)生物的身體結(jié)構(gòu)特征分類，家兔屬于 哺乳 哺乳 類動物，該類動物與人都用肺呼吸，體腔內(nèi)都有膈 膈 ，共同的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳 胎生哺乳 ．（3）家兔大腦發(fā)達，反應(yīng)靈敏，聽到飼養(yǎng)員熟悉的腳步聲，就會跑過來取食，這種反射屬于 條件 條件 反射．（4）如果按生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來劃分，草屬于生產(chǎn)者，家兔則屬于 消費者 消費者 ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解 （2010?濱州）為了探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，某同學設(shè)計了如下實驗： ①取四個大小、形狀相同的生態(tài)瓶，編號A、B、C、D，分別加入等量的清水，同時向C、D瓶中加入等量的同種河泥； ②在B、C、D瓶中放入等量長勢相同的金魚藻； ③在四個生態(tài)瓶中放人大小、形態(tài)和生長狀況相近的金魚各2條，然后密封； ④A、B、C瓶置于相同條件的光下，D瓶放在相同條件的黑暗環(huán)境里，實驗裝置如圖所示： 實驗結(jié)果如表
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