【題目】番茄的果實(shí)營(yíng)養(yǎng)豐富,具特殊風(fēng)味,是家庭常見(jiàn)蔬菜之一。下圖為番茄的結(jié)構(gòu)層次示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)番茄植株從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽的器官是[C]_____。A、B、C 內(nèi)通過(guò)_____互相連通,它是水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸通道。炎熱的夏季,番茄植株的蒸騰作用可以將體內(nèi)的水分通過(guò) A 中的_____(結(jié)構(gòu))散失出去,這樣可以促進(jìn)水分的吸收和運(yùn)輸。

2)番茄植株進(jìn)行光合作用的主要器官是 A,因?yàn)槠鞴?/span> A 內(nèi)含有大量的_____。

3)下圖是番茄的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程示意圖

①圖中從①→②→③表示的兩個(gè)生理過(guò)程依次是_____(缺項(xiàng)不得分)。

②番茄的果實(shí)是由花的結(jié)構(gòu)_____發(fā)育來(lái)的。

A.雄蕊 B.胚珠 C.子房 D.子房壁

【答案】 導(dǎo)管 氣孔 葉綠體 傳粉和受精 C

【解析】

圖中A是葉,B是莖,C是根,D是果實(shí);①→②表示傳粉,②→③表示受精,根是植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官。

1)番茄植株從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽的器官是C根,根吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,增加了根吸收水的表面積。A葉、B莖、C根內(nèi)通過(guò)導(dǎo)管相互連通,導(dǎo)管是水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸通道,根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)角o,再由莖內(nèi)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~。A葉片的表皮分布著氣孔,氣孔是蒸騰失水的門(mén)戶,番茄植株的蒸騰作用可以將體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔散失出去,葉片的蒸騰作用可以促進(jìn)水分的吸收和運(yùn)輸。

2)番茄植株進(jìn)行光合作用的主要器官是A葉,A葉內(nèi)含有大量的葉綠體,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,植物通過(guò)葉綠體進(jìn)行光合作用,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣。

3)①一朵花開(kāi)放以后,必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精才能結(jié)果,①→②是雄蕊的花粉落到雌蕊柱頭上的過(guò)程,表示傳粉,②→③是花粉管中的精子和胚珠中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程,表示受精。因此①→②→③表示的兩個(gè)生理過(guò)程依次是傳粉和受精。

②經(jīng)過(guò)受精以后,花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都紛紛凋落,子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚。因此番茄的果實(shí)是由C子房發(fā)育來(lái)的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是某生物興趣小組探究狗毛色遺傳特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)情況,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)狗的親代是黑毛,而后代出現(xiàn)黃毛,在遺傳學(xué)上,這叫_____現(xiàn)象。

(2)據(jù)表推斷_____為顯性性狀。

(3)如果用B、b表示控制這個(gè)性狀的顯、隱性基因,則第二組親本中雄性黑毛狗的基因組成是_____。

(4)第三組后代中的黃毛狗與純種黑毛狗雜交,后代中出現(xiàn)黑毛狗的可能性為_____,該狗是雄性的可能性為_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛(ài)的寶寶,讓我們看到了生命的神奇。下圖示人體組織形成過(guò)程,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中①②③表示細(xì)胞____________的過(guò)程,④表示細(xì)胞的__________過(guò)程。草履蟲(chóng)的發(fā)育應(yīng)該不具有_____(填編號(hào))過(guò)程。

(2神經(jīng)組織的功能是____________________________________________,水稻與人體結(jié)構(gòu)層次相比缺少____________

(3)脊髓在結(jié)構(gòu)層次上叫做_________。它主要由上圖中的________組織構(gòu)成。

(4)圖中具有支持、連接、營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)功能的是________組織。

(5)人體口腔上皮屬于圖中的________組織,皮膚屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂3次后,可形成多少個(gè)細(xì)胞?( )

A. 3個(gè) B. 6個(gè) C. 8個(gè) D. 無(wú)數(shù)個(gè)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為尿的形成過(guò)程示意圖,其中①②③④⑤代表不同的結(jié)構(gòu),表格為取自圖中不同結(jié)構(gòu)液體的成分含量(單位:g/100ml),請(qǐng)分析回答:

(1)腎單位是由圖中_______________(填序號(hào))構(gòu)成的。

(2)液體甲應(yīng)是_______,取自圖中[ ]__________,是經(jīng)過(guò)___________ 作用形成的。

(3)液體乙應(yīng)是_________,和液體甲比較尿素的含量明顯增加,這是由_____________作用導(dǎo)致的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于生物的是( 。

①草②煮熟的魚(yú)③珊瑚④鐘乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龍化石⑦蘑菇⑧家鴿

A. ①⑤⑦⑧ B. ①③④⑧ C. ②⑤⑥⑦ D. ②③④⑥

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【題目】黃岡市某地每年4月千畝桃花競(jìng)相吐艷,美不勝收。下圖為桃樹(shù)各部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答有關(guān)問(wèn)題([ ]內(nèi)填代號(hào),橫線上填名稱(chēng),如[1胚珠)。

1)桃花花瓣有紅、粉紅、白等多種顏色。使花瓣呈不同顏色的色素物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的______中。

2)桃樹(shù)開(kāi)花后要結(jié)出桃子,還要經(jīng)歷的重要生理過(guò)程是______及生長(zhǎng)發(fā)育。

3)桃子營(yíng)養(yǎng)豐富,美味可口。圖二中①和②構(gòu)成果實(shí),①主要是由圖一中[ ______發(fā)育來(lái)的。

4)水和無(wú)機(jī)鹽對(duì)桃樹(shù)的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要作用,由根部吸收后通過(guò)圖三中[ ______向上運(yùn)輸。呼吸作用為桃樹(shù)的生命活動(dòng)提供能量,請(qǐng)寫(xiě)出呼吸作用表達(dá)式:______。

5)有一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)他栽的桃樹(shù)中,在一株桃樹(shù)上結(jié)出的果實(shí)特別大且甜。他想讓現(xiàn)有的一些桃樹(shù)上能夠結(jié)出特別大且甜的果實(shí),應(yīng)采用的方法是______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年,我國(guó)科學(xué)家利用現(xiàn)代生物技術(shù)成功培育出世界上首例靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物——獼猴“中中”和“華華”。兩只獼猴的基因都來(lái)自同一只流產(chǎn)的雌性獼猴胎兒,其培養(yǎng)過(guò)程見(jiàn)圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 科學(xué)家培育獼猴的過(guò)程中使用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B. 這兩只獼猴的性別都是雌性

C. 克隆胚胎在受體動(dòng)物子宮中發(fā)育

D. 理論上此技術(shù)可培育出大批基因完全相同的獼猴用于醫(yī)學(xué)研究

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是菜豆種子萌發(fā)所必需的條件?

A.適宜的溫度 B.充足的陽(yáng)光 C.充足的空氣 D.一定的水分

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