20．下列生物現(xiàn)象中，主要受溫度因素影響的是（　�。�
A．蚯蚓在雨后爬到地面上來(lái)B．仙人掌的葉變成刺
C．柑橘不能在北方栽種D．人參在密林在生長(zhǎng)良好

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物．

解答 解：A、大雨過(guò)后，蚯蚓爬到了地面上，體現(xiàn)了空氣對(duì)生物的影響．
B、仙人掌的葉退化成刺體現(xiàn)了水分對(duì)生物的影響．
C、柑橘不能在北方栽種體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響．
D、人參在密林下層生長(zhǎng)良好體現(xiàn)了光對(duì)生物的影響．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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在做胸部的 X 光檢查過(guò)程中，醫(yī)生要求你吸氣后閉氣不動(dòng)，吸氣過(guò)程中你的肋骨和膈的運(yùn)動(dòng)方式是（ ）

A．肋骨上舉，膈舒張而上升 B．肋骨上舉，膈收縮而下降

C．肋骨下降，膈舒張而上升 D．肋骨下降，膈收縮而下降

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根據(jù)魚的結(jié)構(gòu)，回答下面問(wèn)題。

（1）魚的呼吸器官是 ；魚的鰓絲鮮紅色是因?yàn)槔锩嬗写罅?u> ，適于氣體交換。

（2）流出魚體與進(jìn)入魚體的水相比，溶解的氣體成分會(huì)有什么變化

（3）魚離開水后，很快就會(huì)死亡，主要原因

（4）鯽魚主要靠 產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．青蛙幼體與成體的顯著差異是水生、用肺呼吸、有尾、無(wú)四肢
B．青蛙等兩棲動(dòng)物分布范圍小，和它們的生殖離不開水有關(guān)
C．在繁殖季節(jié)雌雄蛙抱對(duì)形成受精卵，產(chǎn)于水中
D．兩棲動(dòng)物一般都是體內(nèi)受精，變態(tài)發(fā)育，不能擺脫水的限制

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．將下列動(dòng)物的行為實(shí)例與其相應(yīng)的行為類別用線連起來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．杜鵑鳥總是將卵產(chǎn)到別的小鳥巢中，讓小鳥為它孵卵和育雛．
（1）杜鵑鳥體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，因而屬于脊椎動(dòng)物．
（2）飛行器官發(fā)達(dá)：前肢變成翼，胸部有很突出的龍骨突，有發(fā)達(dá)的胸肌，可牽動(dòng)兩翼完成飛行．
（3）如圖所示，鳥類的呼吸器官是[③]肺，但是鳥類的呼吸方式很特別，原因是它具有發(fā)達(dá)的[②]氣囊，可以輔助呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列不屬于軟體動(dòng)物的是（　　）
A．渦蟲B．河蚌C．蝸牛D．烏賊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．“計(jì)劃生育，丈夫有責(zé)”，現(xiàn)在男性結(jié)扎也是常用的節(jié)育措施之一．那么男性兩側(cè)的輸精管被結(jié)扎后，在生理上表現(xiàn)為（　　）
A．不產(chǎn)生精子，第二性征改變B．不產(chǎn)生精子，第二性征不改變
C．產(chǎn)生精子，第二性征不改變D．產(chǎn)生精子，第二性征改變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．螞蟻是一種喜歡吃甜食的昆蟲．我們?cè)谔骄课浵伒娜∈承袨榈膶?shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下處理：取兩張等大的濾紙編號(hào)為甲和乙．甲濾紙上涂糖水汁液，乙濾紙是哪個(gè)涂鹽水汁液，然后把飼養(yǎng)的螞蟻放在兩張濾紙之間距兩張濾紙等距離的地方．過(guò)一會(huì)觀察，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)乙濾紙的作用是對(duì)照作用．
（2）該實(shí)驗(yàn)中的變量是糖．
（3）你觀察到的現(xiàn)象是螞蟻爬向涂糖水的濾紙取食．
（4）你得到的結(jié)論是：螞蟻總是取食甜食的行為是先天性行為．

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