8.生物學(xué)與人們的生活息息相關(guān),下列對(duì)于生物學(xué)與人們關(guān)系描述正確的一項(xiàng)是( 。
A.生物學(xué)不能幫助人們解決能源危
B.生物學(xué)可以幫助人們解決糧食短缺的問(wèn)題
C.生物學(xué)不能應(yīng)用于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域
D.生物學(xué)可以應(yīng)用于環(huán)保領(lǐng)域

分析 生物學(xué)是一門(mén)自然科學(xué).研究生物的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律、生物與周?chē)h(huán)境的關(guān)系等的科學(xué).生物與人類(lèi)生活的衣、食、住、行都有著非常密切的關(guān)系,生物學(xué)對(duì)于不斷提高人類(lèi)的生活水平和生活質(zhì)量,幫助人類(lèi)與大自然和諧相處都非常重要.當(dāng)今生物學(xué)正以前所未有的速度發(fā)展,生物學(xué)的發(fā)展與人類(lèi)生活息息相關(guān).

解答 解:生物學(xué)是農(nóng)、林、牧、副、漁、醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)以及其他相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ),對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和人類(lèi)生活產(chǎn)生越來(lái)越大的影響,生物學(xué)的研究不僅可以解決癌癥、艾滋病等困擾人類(lèi)的一些疾病,還可以解決人類(lèi)面臨的能源危機(jī),如人類(lèi)正在研究的生物能源.還可以解決人類(lèi)面臨的糧食短缺的問(wèn)題,如雜交水稻等. 除此之外,生物學(xué)還可以應(yīng)用于環(huán)保領(lǐng)域,如利用草履蟲(chóng)可以處理污水.可見(jiàn)BD都正確.
故選:BD

點(diǎn)評(píng) 解答此題,應(yīng)熟知當(dāng)今生物科技的發(fā)展趨勢(shì),結(jié)合選項(xiàng)采用排除法即可選出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.結(jié)合顯微鏡各部分的名稱(chēng)及作用,下回答下列問(wèn)題
(1)使鏡筒在較小范圍內(nèi)升降的部件是[⑤]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(2)安裝物鏡的部件是[④]轉(zhuǎn)換器,用眼觀察的鏡頭是[①]目鏡.
(3)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中最主要的部件是[①]目鏡和[⑥]物鏡.
(4)比較目鏡長(zhǎng)度與放大倍數(shù)的關(guān)系:目鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.根據(jù)如圖,回答問(wèn)題.

(1)據(jù)圖ABCDE,請(qǐng)你排出正確的實(shí)驗(yàn)操作順序ECBDA.
(2)在實(shí)驗(yàn)中為了維持洋蔥細(xì)胞的基本形態(tài),在載玻片中央滴加一滴清水,制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在玻片上滴加一滴生理鹽水,其濃度為0.9%,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài),有利于觀察.
(3)蓋蓋玻片時(shí),要將蓋玻片從清水滴一側(cè)緩緩放下,目的是避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡.
(4)染色時(shí),要從蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,用吸水紙?jiān)谏w玻片的另一端吸引,使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部.
(5)在觀看洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng);圖象從②到③應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡;圖象從③到④應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(6)繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí),圖中比較暗的地方用C來(lái)表示.
A.鉛筆涂抹                 B.鋼筆涂抹
C.鉛筆點(diǎn)上細(xì)密的點(diǎn)         D.斜線表示.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)人體消化和吸收的敘述,正確的是( 。
A.胃可對(duì)蛋白質(zhì)和淀粉進(jìn)行初步消化
B.膽囊分泌的膽汁有助于脂肪的消化
C.胰液和腸液能對(duì)糖類(lèi)、蛋白質(zhì)進(jìn)行徹底消化
D.小腸能吸收麥芽糖、氨基酸等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如表列出了三種液體中各主要成分的含量,請(qǐng)根據(jù)該表回答有關(guān)問(wèn)題.
種類(lèi)尿素尿酸葡萄糖無(wú)機(jī)鹽蛋白質(zhì)
A0.030.0040.100.900
B1.80.0500.890
C0.030.0040.100.908.0
(1)請(qǐng)判斷A、B、C三種液體分別是血漿、尿液和原尿中的哪一種?
[A]是原尿,[B]是尿液,[C]是血漿.
(2)[C]中的蛋白質(zhì)含量為8,而[A]、[B]中的為0,這說(shuō)明腎小球的過(guò)濾作用.
(3)[A]中的葡萄糖為0.1,而[B]中的為0,這說(shuō)明腎小管的重吸收作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

13.在探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激的反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,有的同學(xué)這樣做了一步實(shí)驗(yàn):在甲乙載玻片的兩端各滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,用滴管將AB兩滴培養(yǎng)液連通,然后在甲玻片A滴培養(yǎng)液中放入一滴肉汁,可以看到甲:草履蟲(chóng)從B向A游動(dòng),在乙載玻片A滴培養(yǎng)液中加入一小粒食鹽,乙:草履蟲(chóng)從A向B游動(dòng),這也說(shuō)明草履蟲(chóng)能趨向有利刺激,逃避有害刺激,具有應(yīng)激性.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.二戰(zhàn)時(shí)期,有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部.在雙腳被炸彈炸掉的情況下,忍痛飛了回去,但在完成任務(wù)后不久就死去了,人們把的身體做成模型以紀(jì)念它.其實(shí),信鴿很早就有“軍中不會(huì)說(shuō)話的特殊兵種”的美稱(chēng).請(qǐng)根據(jù)以上材料,回答下列問(wèn)題.
(1)信鴿的身體呈流線型,這種體型可以減少飛行時(shí)的阻力
(2)前肢變成翼,上面生有幾排大型的羽毛.搏擊空氣,有些骨骼內(nèi)部中空可減輕體重.
(3)信鴿的肺與氣囊相通,每呼吸一次,氣體經(jīng)過(guò)肺兩次,提高了氣體交換的效率.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.海洋中的植物與高山上的植物均有分層分布現(xiàn)象,其影響因素分別是( 。
A.光照、光照B.光照、溫度C.光照、濕度D.溫度、濕度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.被子植物開(kāi)花和結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,被子植物要結(jié)出果實(shí)和種子必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)生理過(guò)程.受精完成后,胚珠發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實(shí).

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同步練習(xí)冊(cè)答案