【題目】某學(xué)生早餐吃面包、牛奶和雞蛋，這些食物進(jìn)入胃中消化、吸收的情況是( )。

A. 初步消化脂肪 B. 吸收全部水分 C. 初步消化蛋化質(zhì) D. 吸收大量葡萄糖

【答案】C

【解析】

食物中含有的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收。

口腔和胃都不能消化脂肪，脂肪的消化是在小腸里進(jìn)行的，A錯(cuò)誤；
胃只能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和酒精，B、D錯(cuò)誤；
蛋白質(zhì)的消化開(kāi)始于胃，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的腳趾之間經(jīng)常發(fā)生奇癢，甚至發(fā)生潰爛，有可能感染了（ ）

A．寄生蟲(chóng) B．細(xì)菌 C．真菌 D．病毒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，不正確的是（ ）

A．不能完成呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動(dòng)

B．能夠獨(dú)立生活

C．能夠趨利避害、適應(yīng)環(huán)境

D．整個(gè)生物體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)中，不需要用到的器材和藥品有( )

①載玻片�、谏睇}水　③鑷子�、芮逅、菥凭珶簟、薜喂�

A. ①③ B. ④⑥ C. ②⑤ D. ②③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某家長(zhǎng)為臨近中考的孩子設(shè)計(jì)了一份晚餐食譜：米飯，炒豬肝，清蒸鯽魚(yú)。為了均衡膳食，請(qǐng)補(bǔ)充一種食物使食譜營(yíng)養(yǎng)更合理（ ）

A．煎雞蛋 B．稀飯 C．五香牛肉 D．炒青菜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展，最基本的環(huán)節(jié)是生物通過(guò)_________，世代相續(xù)，生生不息。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比，在細(xì)胞分裂過(guò)程中不同的是，植物細(xì)胞還要形成新的（ ）

A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吃飯時(shí)不能大聲說(shuō)笑是因?yàn)椋?/span>

A．流經(jīng)消化器官的血液少 B．食物易從咽誤入氣管

C．消化腺的分泌能力降低 D．影響肺的功能

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若此圖表示人看到話梅分泌唾液的反射，則此反射的感受器位于眼球的[A]_____上，[B]代表的結(jié)構(gòu)是_____，[C]代表的結(jié)構(gòu)是大腦皮層的_____。

（2）若此圖表示人聽(tīng)到鈴聲走進(jìn)教室的反射，則此反射的感受器在耳結(jié)構(gòu)中的[A]_____內(nèi)，[B]代表的結(jié)構(gòu)是_____，[C]代表的結(jié)構(gòu)是大腦皮層的_____。

（3）若此圖表示手偶然碰到火立即縮手的反射，則此反射的神經(jīng)中樞位于[C]_____內(nèi)的縮手反射中樞，[D]代表的結(jié)構(gòu)是_____，[E]代表的結(jié)構(gòu)是_____。

（4）在上述的反射弧結(jié)構(gòu)中，B、C、D、E所接受的刺激一般都是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案