【題目】大腸桿菌的生殖方式是( 。
A. 營養(yǎng)生殖 B. 分裂生殖 C. 孢子生殖 D. 種子生殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示I、II兩種生物之間的關(guān)系。下列各組生物的關(guān)系不符合圖示曲線的是( )
A. 人與鏈球菌
B. 豆科植物與根瘤菌
C. 草食動(dòng)物與其胃腸內(nèi)的纖維分解菌
D. 地衣中的真菌與藻類
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的說法中錯(cuò)誤的是( )
A.所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B.細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)單位,也是生物體的功能單位
C.一個(gè)草履蟲就是一個(gè)細(xì)胞
D.絕大多數(shù)細(xì)胞體積微小,必須借助顯微鏡才能進(jìn)行觀察
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)病毒的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B. 病毒不具有生命的基本特征
C. 病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
D. 病毒只能寄生在活細(xì)胞中才能繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】種植豆科植物時(shí)不需要施氮肥的原因是
A.土壤中氮肥較多
B.空氣中氮肥較多
C.植物的根細(xì)胞可以制造氮肥
D.豆科植物根中共生的根瘤菌可以固氮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)圖解,甲、乙、丙分別代表不同的生物類群,下列說法正確的是( )
A.甲是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者,丙是分解者
B.甲是生產(chǎn)者,乙是分解者,丙是消費(fèi)者
C.甲是分解者,乙是消費(fèi)者,丙是生產(chǎn)者
D.甲是生產(chǎn)者,乙是初級消費(fèi)者,丙是次級消費(fèi)者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)制作并觀察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片,據(jù)如圖分析,以下說法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡,可能是在蓋蓋玻片時(shí),沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴
B. 圖乙是在顯微鏡下看到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C. 顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積
D. 下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)注視圖丙中的①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由.”描寫了動(dòng)物的哪些運(yùn)動(dòng)方式( )
A. 飛行、爬行 B. 跳躍、爬行
C. 跳躍、游泳 D. 飛行、游泳
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