A. | 該生物適于水中生活 | |
B. | 該生物生活在生物圈以外的范圍 | |
C. | 該生物能對外界刺激作出反應(yīng) | |
D. | 該生物具有適于深海的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 |
分析 (1)環(huán)境影響生物,生物必須適應(yīng)環(huán)境,生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的.現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為.同時生物也會影響環(huán)境.
(2)生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體.是最大的生態(tài)系統(tǒng).包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面.
(3)生物的共同特征:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的.
解答 解:A、該生物生活在海洋中,因此該生物適于水中生活;
B、生物圈包括水圈的大部,因此該生物生活也在生物圈內(nèi),而不是生物圈以外的范圍;
C、該生物能對外界刺激作出反應(yīng);
D、該生物是在潛深度達到7062m的海底發(fā)現(xiàn)的,因此該生物具有適于深海的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征.
所以,“對于此生物的特征的描述”,不正確的是“該生物能對外界刺激作出反應(yīng)”.
故選:B.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物與環(huán)境相適應(yīng)以及生物圈的范圍.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鯊魚 | B. | 白鰭豚 | C. | 中華鱘 | D. | 揚子鱷 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌 | B. | 寄生蟲 | C. | 動物病毒 | D. | 微生物病毒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 菜豆種子沒有圖中的[1]結(jié)構(gòu) | |
B. | 把碘液滴在玉米種子的縱剖面上[1]部位會變藍 | |
C. | 圖中的[6]是由受精卵發(fā)育而成的 | |
D. | 玉米種子萌發(fā)時最先萌發(fā)的是[3] |
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