【題目】下列病例中,屬于傳染病的是( )
A. 白化病 B. 色盲目 C. 艾滋病 D. 血友病
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是動、植物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中屬于植物細胞的是圖。
(2)寫出圖中所示細胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱:[2] [3]
(3)切開番茄時,流出的紅色汁液是細胞液,它來自(填數(shù)字)。
(4)對細胞起支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是(填數(shù)字)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究
為探究“獎賞是否能促進小鼠的學(xué)習(xí)?”,某校的幾位同學(xué)進行了小鼠走迷宮實驗:(1)制作兩個相同的迷宮1號和2號,在1號迷宮的出口不放任何東西,2號迷宮的出口則放一塊蛋糕.(2)選取兩只品種、大小、年齡和活力相似,且經(jīng)適當(dāng)饑餓處理的小鼠,分別標(biāo)記為1號、2號.(3)把兩只小鼠分別放在相應(yīng)的迷宮入口,分別用一小塊饅頭引誘著小鼠通過迷宮.到達出口時,將1號小鼠直接帶回入口,2號小鼠用一準(zhǔn)備吃蛋糕,也立即將其重新帶回入口.(4)重復(fù)第(3)步5﹣7次,并且每次將小鼠達到出口時所用的時間記錄下來.分析后回答下列問題:
(1)本探究中對2號小鼠的“獎賞”是__;你預(yù)期實驗結(jié)果是__;如果實驗結(jié)果與預(yù)期一致,則實驗結(jié)論是__.
(2)你認為以上探究方案還需要怎樣改進?____________
(3)本題研究的是小鼠走迷宮的學(xué)習(xí)行為,如果讓你另作選擇,你會探究哪種動物的哪種學(xué)習(xí)行為?__________
(4)在上述試驗中,若把小鼠換成小雞,則難以在這樣短的時間內(nèi)取得預(yù)期的實驗結(jié)果,說明__.
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