【題目】某工地的李某因事故受了重傷,急需進行輸血。經(jīng)查,李某的血型為AB型,而在一群獻血者中,已知甲的血型為O型,乙為A型,丙為B型,丁為AB型,醫(yī)生首先考慮的獻血者應是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,其中字母表示物質(zhì),序號表示生理過程,據(jù)圖回答:
(1)物質(zhì)B進入血液后,與甲細胞中的_____結合,通過血液循環(huán)輸送到乙細胞內(nèi)被利用。
(2)牛奶中的蛋白質(zhì)最終被分解成物質(zhì)[C]_____,才能通過[②]_____過程進入血液,該物質(zhì)至少_____次經(jīng)過右心房才能到達乙細胞。
(3)乙細胞產(chǎn)生的廢物D隨血液流經(jīng)腎臟,通過[③]_____作用形成尿液,最終排出體外。
(4)肺泡具有許多適于氣體交換的特點,如肺泡數(shù)量多、壁薄等,這體現(xiàn)了生物體結構和_____相適應的生物學觀點。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】貧血是指血液中的紅細胞低于正常值或血紅蛋白低于正常值。醫(yī)生建議貧血患者日常飲食應增加( )
A.脂肪和粗糧
B.干果和海帶
C.米面和飲料
D.豬肝和菠菜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是嫁接過程示意圖,請回答下列問題:
(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實踐中常見的______方式,屬于______生殖。
(2)①稱為_______,②稱為________。①與②結合時應當使①與②的__________緊密結合,以確保①的成活。所形成的植株將表現(xiàn)出與________相同的性狀。
(3)______(列舉一例)等很多果樹都是利用這種方式來繁育優(yōu)良品種的。
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