【題目】北京林業(yè)大學(xué)博士沐先運(yùn)在延慶山區(qū)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘭花新物種，命名為“北京無(wú)喙蘭”（如圖），此蘭花為腐生性植物，莖直立，無(wú)綠葉，自身無(wú)法進(jìn)行光合作用，只依靠土壤中的特殊真菌提供養(yǎng)分，此蘭花不能進(jìn)行光合作用的原因是

A. 無(wú)液泡B. 無(wú)線粒體

C. 無(wú)葉綠體D. 無(wú)氣孔

【答案】C

【解析】

光合作用是綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程。葉是光合作用的主要器官，葉綠體是光合作用的主要場(chǎng)所。

光合作用的主要場(chǎng)所是葉綠體。分析題意可知，蘭花為腐生性植物，莖直立，無(wú)綠葉，沒(méi)有葉綠體，自身無(wú)法進(jìn)行光合作用，只依靠土壤中的特殊真菌提供養(yǎng)分，因此蘭花不能進(jìn)行光合作用的原因是沒(méi)有葉綠體。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察動(dòng)植物細(xì)胞圖，回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖是_________細(xì)胞，乙圖是________細(xì)胞；[]__________是細(xì)胞的控制中心，[]_________起著支撐和保護(hù)的作用，甲圖中[]_________可以將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。甲乙兩圖中都有________可以將氧氣利用，它的反應(yīng)方程式是_____________________。

（2）[]________都存有遺傳物質(zhì)，此結(jié)構(gòu)是由_________和________組成，[]_______可以進(jìn)入________，擋住________，排出_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“好種出好苗，好樹結(jié)好桃”你認(rèn)為一粒種子中將來(lái)發(fā)育成新植株的是（　　）

A. 胚 B. 受精卵 C. 胚珠 D. 子房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你仔細(xì)觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問(wèn)題。

（1）圖中的_____（填寫甲或乙）是雙子葉植物的種子。

（2）圖中的①②④⑤合稱_______，是新植物的幼體。其中①的結(jié)構(gòu)名稱是_______，②的結(jié)構(gòu)名稱是________。

（3）菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在⑤_______中。若用碘酒處理玉米種子的縱剖面，其中變藍(lán)的部位是⑩ _____，其內(nèi)儲(chǔ)存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（4）玉米種子萌發(fā)時(shí)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于__________。在萌發(fā)過(guò)程中，胚芽將發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成_______和________。

（5）我們常說(shuō)的玉米種子實(shí)際上是植物的________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校生物興趣小組想探究“酒精對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的影響”進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①取相同的新鮮楊梅各5顆分別放入編號(hào)為1號(hào)和2號(hào)的杯子中；

②1號(hào)杯中加入適量的清水，2號(hào)杯中加入等量的高度白酒；

③一段時(shí)間后觀察，現(xiàn)象如圖所示。

請(qǐng)你推測(cè)2號(hào)杯中液體顏色變紅的主要原因是

A. 酒精破壞了細(xì)胞的細(xì)胞膜和液泡膜

B. 酒精破壞了細(xì)胞的細(xì)胞壁

C. 酒精破壞了細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)

D. 酒精破壞了細(xì)胞的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別為顯微鏡、植物和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)題意在“[]”中填寫相應(yīng)的字母或數(shù)字，在“橫線”上填寫文字．

（1）顯微鏡下乙、丙所示細(xì)胞的放大倍數(shù)是圖甲中c和[]_____ 兩者放大倍數(shù)的乘積．

（2）表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是_____（填“乙”或“丙”）

（3）擠壓水果能得到甘甜的果汁，主要是因?yàn)閇]_____ 內(nèi)含有糖分．

（4）動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是圖中[_____]．（填圖中序號(hào)）．

（5）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已找到觀察物，如果要使物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]_____．

（6）克隆羊“多莉”的培育過(guò)程中，乳腺細(xì)胞只提供圖丙中的[]_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“光對(duì)鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，一組選用5只鼠婦，二組選用20只鼠婦，哪一組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確？為什么？

A. 一組；數(shù)量少便于控制

B. 二組；可防止偶然性，減少實(shí)驗(yàn)誤差

C. 一組；實(shí)驗(yàn)過(guò)程更簡(jiǎn)短

D. 二組；數(shù)量多有利于競(jìng)爭(zhēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的分裂過(guò)程，據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）圖1是 ______ 細(xì)胞的分裂過(guò)程；圖2是 ______ 細(xì)胞的分裂過(guò)程．

（2）假設(shè)圖1中A所示細(xì)胞的染色體是10對(duì)，那么圖1中C所示的每一個(gè)新細(xì)胞的染色體數(shù)量是 ______ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀，總是給魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂食，這是紅雀的先天性行為。（ ）

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