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【題目】“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”這句諺語揭示的生物現(xiàn)象是（ ）

A．遺傳 B．變異 C．生殖 D．發(fā)育

【答案】A

【解析】

試題分析：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。”這句諺語說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性，是生物的遺傳現(xiàn)象。而變異指的是生物的親子代之間以及子代個體之間在性狀上的差異；生物的生殖是指每種生物都有能產生自己的后代的能力；發(fā)育是指生命現(xiàn)象的發(fā)展，是一個有機體從其生命開始到成熟的變化，是生物有機體的自我構建和自我組織的過程。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是:

A、 森林 B、生物圈 C、草原 D、海洋

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【題目】人的有耳垂（E）和無耳垂（e）是一對相對性狀，如圖是對某家族中耳垂性狀的遺傳圖解分析，其中錯誤的是（ ）

A．父母均可產生兩種類型的生殖細胞，基因組成都是E和e

B．父母雙方的基因是通過配子（生殖細胞）傳遞給子代的

C．有耳垂是顯性性狀，子代有耳垂的基因組成是EE或Ee；無耳垂是隱性性狀，子代無耳垂的基因組成是ee

D．這對夫婦生一個無耳垂女孩的幾率是25%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過下列哪種細胞可以將父母的性狀傳遞給子女的？（ ）

A．血細胞 B．肌肉細胞 C．精子和卵細胞 D．神經細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位．下列關于植物細胞結構圖的敘述，正確的是（ ）

A．動物細胞和植物細胞具有的相同結構是圖中的②④⑥

B．植物細胞分裂時先是圖中的結構⑤一分為二

C．圖中的結構③是線粒體，它是呼吸作用的場所

D．圖中的結構②是細胞壁，它具有保護和支持作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據圖回答：

（1）⑤的結構名稱是___________，由⑤通過作用①產生的液體是___________。

（2）④和⑥的結構名稱分別是__________，___________。③處的液體和⑥處的液體相比，含量明顯升高的物質是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據下面的關節(jié)結構模式圖，回答下列問題：

（1）標號①和④的表面覆蓋著一層 ，能減少運動時骨與骨之間的摩擦。

（2）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是［ ］ 。

（3）圖中［ ］ 內有少量滑液，對關節(jié)起潤滑作用。

（4）運動的產生是在 的支配下，骨骼肌受到刺激而收縮，牽動骨圍繞 的活動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結構圖，回答下列問題：

（1）寫出在菜豆種子剖面圖中數字代表的結構名稱： 4__________。

（2）若用碘液處理兩個剖面，玉米種子中最藍的部位是：___（填代號）它的功能是：___________。

（3）菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙分別是葫蘆蘚和蕨的植株，據圖回答下列問題。

(1)圖甲中[　　]_________只起固定作用，圖乙中[　　]_________除起固定作用外，，還能吸收水分和無機鹽。

(2)圖乙中，具輸導組織的結構有[　　]_______、[　　]________和[　　]_________。

(3)葉片只有一層細胞，能監(jiān)測空氣污染的是_____________。

(4)甲和乙都能產生一種生殖細胞叫做_______，因此它們都屬于__________植物。

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