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18．芽孢是細菌在生活過程中出現的一種生存狀態(tài)，下列關于芽孢的解釋中，你認為正確的一項是（　�。�
A．芽孢是一種生殖細胞B．芽孢是細菌的休眠體
C．芽孢是病毒的一種D．芽孢就是一種孢子

分析 有些細菌（多為桿菌）在一定條件下，細胞壁加厚，形成一種休眠體以渡過休眠期，分析作答．

解答 解：有些細菌（多為桿菌）在一定條件下，細胞壁加厚，細胞質高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強的球形或橢圓形的休眠體．芽孢最主要的特點就是抗性強，對高溫、低溫、紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學物質等都有很強的抵抗性．芽孢又輕又小，可以隨風飄散．當環(huán)境適宜的時候，芽孢又可以萌發(fā)，形成一個新細菌．細菌是靠分裂進行生殖的．因此芽孢不是細菌用來生殖的結構而是一個休眠體．
故選：B

點評 解題的關鍵是知道芽孢是細菌的休眠體，與生殖無關．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．狗在受傷后，會用沾滿唾液的舌頭舔傷口，這有利于傷口的愈合原因是唾液中含有（　�。�
A．抗體B．消化酶C．生長激素D．溶菌酶

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖所示，甲瓶里裝有萌發(fā)的種子，乙瓶里裝有煮熟的種子，加蓋密封，放在溫暖的地方，24小時以后，將燃燒的蠟燭放入瓶內．回答：

（1）觀察到的現象是甲瓶中的蠟燭熄滅，乙瓶中的蠟燭燃燒
（2）甲瓶出現上述現象的原因是萌發(fā)的種子呼吸消耗了氧氣，產生二氧化碳
（3）在實驗中乙瓶的作用是對照作用
（4）通過本實驗，你得出的結論是呼吸作用需要氧氣
（5）如果甲瓶內改用新鮮的葉片，乙瓶則用沸水燙過的等量的葉片，實驗結果是否相同？在無光的情況下相同、在有光的情況下不同為什么？在無光的情況下相同，因為新鮮的葉片也呼吸旺盛，而開水燙過的葉片不能進行呼吸作用；在有光的情況下不同，因為新鮮的葉片在光下進行光合作用可以吸收二氧化碳，放出氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．已知人的有耳垂（D）和無耳垂（d）是一對相對性狀．小林同學對家人的該性狀進行了調查，結果如下表：
爺爺奶奶姑姑爸爸媽媽小林
有耳垂有耳垂有耳垂無耳垂有耳垂無耳垂
（1）爺爺和奶奶都有耳垂，但爸爸無耳垂，小林認為這是變異現象，爸爸無耳垂是因為體內缺少基因D，這說明基因與性狀的關系是基因控制生物性狀．
（2）據表中信息分析，爺爺和奶奶的基因組成分別為Dd、Dd，姑姑的基因組成是DD或Dd．
（3）姑姑體細胞的染色體組成為22對常染色體+XX，其中的一條X染色體來自于爺爺（或奶奶），另一條X染色體來自于奶奶（或爺爺）．
（4）若爸爸和媽媽生育第二個孩子，則這個孩子和小林耳垂性狀相同的概率是50%．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．藍藍是個青春洋溢的美少女，她對自己的生命歷程充滿好奇！請結合如圖幫藍藍做分析：
（1）如圖中，過程①發(fā)生的部位是睪丸，過程③發(fā)生的部位是輸卵管；甲、乙兩類受精卵發(fā)育為藍藍的是甲．
（2）出生前，藍藍在母親的子宮里發(fā)育了40周左右，這段時間大家都說藍藍媽懷孕了．
（3）長大后，有人說藍藍長得像爸，從遺傳和變異的角度看，這是遺傳現象．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列哪項不屬于葉片的基本結構（　�。�
A．葉脈B．葉肉C．葉綠素D．表皮

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是植物光合作用過程示意圖．由圖中箭頭所示的方向可知：水和二氧化碳進人葉片作為光合作用的原料，中水是通過導管運輸來的，二氧化碳是從空氣中吸收來的．粉和氧氣是光合作用的產物，其中氧氣是通過葉片進人空氣的．請據圖回答：
（1）圖中[A]葉綠體是進行光合作用的場所．
（2）光合作用的原料是圖中[3]水和〔④〕二氧化碳．
（3）光合作用的產物是圖中[①]有機物淀粉和[②]氧氣．
（4）綠色植物進行光合作用的主要器官是葉片．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是李明同學用兩片長方形木板[1、2]、兩條松緊帶[3、4]和一顆螺絲[5]制作的肌肉牽拉骨運動的模型，請據圖回答：
（1）說出各標號代表的結構：1和2骨，3和4骨骼肌，5關節(jié)．
（2）根據圖中虛線箭頭判斷，此時[4]應處于收縮的過程，如果[5]表示肘關節(jié)，則此過程表示屈肘動作．
（3）圖中[3]、[4]兩條松緊帶的兩端都分別連在[1]、[2]兩片木板上，這表示骨骼肌兩端的肌腱繞過關節(jié)附著在不同的骨上．
（4）從這個模型可以看出，人在運動時要靠骨骼肌牽拉骨繞過關節(jié)完成動作．關節(jié)在運動中起著支點的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．若某人的尿量為正常人的數倍，還經�？诳曙嬎�，則很可能發(fā)生病變的是（　　）
A．腎小管B．腎小球C．腎小囊D．腎小體

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