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20.百合花具有濃郁的芳香,這種香味對花本身來說有助于( 。
A.吸引昆蟲傳粉B.吸引人注意C.清除二氧化碳D.改善環(huán)境

分析 多數有花植物是依靠昆蟲傳粉的,常見的傳粉昆蟲有蜂類、蝶類、蛾類、蠅類等.蟲媒花多具一下特點:①多具特殊氣味以吸引昆蟲;②多半能產蜜汁;③花大而顯著,并有各種鮮艷顏色;④結構上常和傳粉的昆蟲形成互為適應的關系.

解答 解:因為一些昆蟲都是靠視覺和嗅覺訪花尋食的.百合花的這些特征目的都是為了吸引昆蟲,昆蟲在采食花粉、花蜜時為其完成傳粉.因此,百合花具有芳香的氣味是吸引昆蟲傳粉.
故選:A.

點評 注意風媒花和蟲媒花與相應的傳粉媒介互為適應的關系.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是人的心臟結構示意圖,請據圖回答:
(1)心臟是人體血液 運輸的動力器官.
(2)根據循環(huán)途徑的不同,可以將血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分.在人體中,它們是同時進行的,并且通過心臟連通組成一條
完整的血液循環(huán)路線.
(3)圖中 ③和④之間的結構是房室瓣,能保證血液只能從③流向④,而不能倒流.
(4)人在生病進行輸液治療時,注射的藥物最先流入心臟的[③]右心房.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.人體組織細胞通過呼吸作用產生的二氧化碳,經循環(huán)系統(tǒng)的運輸,再通過呼吸系統(tǒng)排出體外.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.將糖和酵母菌放入裝有溫開水的玻璃瓶中攪拌,把擠癟的小氣球套在瓶口,一段時間后,小氣球會脹大起來,對此現象合理的解釋是( 。
A.酵母菌分解糖產生氧氣B.酵母菌分解糖產生二氧化碳
C.酵母菌分解糖產生乳酸D.酵母菌利用糖合成淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.“三大產熱營養(yǎng)素”是指(  )
A.水分、無機鹽、維生素B.水分、無機鹽、糖類
C.糖類、蛋白質、脂肪D.糖類、蛋白質、維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是( 。
A.清水、碘液B.清水、酒精C.生理鹽水、碘液D.生理鹽水、酒精

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.2008年12月,陜西省某縣一村民家里發(fā)生了一出悲劇,母親下地窯取紅薯時在地窯昏迷過去,11歲的兒子為了救母親也跳進地窯,結果雙雙命喪地窯.請據材料分析回答:
(1)材料中母親先昏迷,后來母子雙雙斃命的原因是:地窖里的空氣中缺少氧氣,植物吸收該氣體的同時還釋放二氧化碳,這與植物的呼吸作用有關.
(2)為了防止“地窖殺人”事件的發(fā)生,下地窖前可先垂下點燃的蠟燭.由于二氧化碳不支持燃燒,若垂下的蠟燭熄滅(填“燃著”或“熄滅”),人就不能下地窖.
(3)若植物在地窖內儲存的時間太長,植物的重量將減小,是因為植物體內的有機物被分解了.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為外界物體在視網膜上成像示意圖,請分析回答:
(1)沉迷于上網或電子游戲不但會影響學業(yè),而且因長時間近距離注視屏幕會導致眼中[2]晶狀體凸度增大且不能恢復原狀而形成近視眼.出現這種情況,可以配戴凹透鏡加以矯正.
(2)某人眼球結構完好無損,但是看不見周圍的物體,則發(fā)生病變的部位可能是視神經或視覺中樞.
(3)小明同學看故事書時,激動地熱淚盈眶.這一反射過程屬于復雜反射.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.人感知聲音的基本過程是( 。
A.聲波→鼓膜→聽覺神經→聽小骨→大腦皮層特定區(qū)域
B.聲波→聽覺神經→鼓膜→聽小骨→大腦皮層特定區(qū)域
C.聲波→聽小骨→聽覺神經→鼓膜→大腦皮層特定區(qū)域
D.聲波→鼓膜→聽小骨→聽覺神經→大腦皮層特定區(qū)域

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