【題目】觀察草履蟲時,常在載玻片上放少許棉花纖維,目的是
A. 吸水 B. 分隔培養(yǎng)液
C. 使草履蟲的運動范圍變小 D. 吸收培養(yǎng)液
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(題文)圖1為人體心臟結構示意圖,圖2為血液流經肺泡的結構示意圖。請據圖回答:
(1)圖1中A、B、C、D表示心臟的四個腔,心肌最發(fā)達的腔是_____(填字母),這個腔是_____(選填“體”或“肺”)循環(huán)的起點。
(2)某人患了肺炎,醫(yī)生給他手臂處靜脈注射藥物治療,藥物最先到達心臟四腔中的_____(填字母)。
(3)圖1中①②③④⑤表示血管,與A相連的血管③是_____。
(4)圖2中⑦代表肺泡,⑥代表血管,由⑦擴散到⑥的氣體主要是_____,血管F內流_____(選填“動脈”或“靜脈”)血。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近兩年來暴走成為連云港市中、青年人徒步鍛煉身體的一種時尚,這種積極的戶外健身方式,體現(xiàn)了一種樂觀向上的人生態(tài)度。下面圖甲中AE是保證人體各項活動順利逬行的一些重要器官。圖乙是關節(jié)結構模式圖,請據圖回答問題:
(1)暴走需要氧氣,人體通過肋間肌和膈肌的收縮與舒張,實現(xiàn)了肺泡與外界的氣體交換?諝庵械难鯕膺M人A后,通過 ________作用進人血液。并由血液中的紅細胞來運輸?shù)礁鹘M織細胞。
(2)暴走運動需要能量。C是消化食物、吸收營養(yǎng)物質的主要場所。其內表面有小腸絨毛和環(huán)形_,大大增如了與食物的接觸面積,利于消化和吸收。
(3)當血液流經D時,血液中______不能被濾過進入腎小囊腔。
(4)通常情況下,關節(jié)是比較牢固的。進行運動時如果用力過于猛烈,圖一中的1從3中滑脫出來,造成______ 。
(5)E是血液循環(huán)的動力器官,圖中1、2、3、4中流動脈血的是________填序號)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,數(shù)字表示人體內某些器官或結構。請分析回答:
(1)血液循環(huán)的結構基礎是_____和_____,心臟的四個腔中,左心房連接_____,肺動脈與_____相連。
(2)同側心房和心室之間的_____瓣,心室和動脈之間的_____,以及分布在血管3內的_____,都保證了血液只能向一個方向流動而不能倒流。
(3)某同學2處患急性炎癥,在其血常規(guī)化驗單中,明顯變化的項目是_____增多。若給該同學靜脈注射消炎藥,則藥物最先到達心臟的_____,隨血液_____次經過心臟才能到達病灶。
(4)血管5與4內血液中大分子物質濃度明顯升高,這與_____作用有關。
(5)7與6內血液成分含量明顯減少的物質有_____等。
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【題目】下圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖,請據圖回答問題。
(1)寫出下列標號的結構名稱:② ③
(2)圖中④結構的生理功能是 。
(3)胚胎發(fā)育初期由 提供營養(yǎng);等胚胎植入子宮內壁后,胎兒通過臍帶和胎盤從 內獲得各種養(yǎng)料和氧氣。
(4)如果某女性⑤的結構堵塞,在自然狀態(tài)下,她能否懷孕?答: 。
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【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體,各個系統(tǒng)之間密切聯(lián)系。如圖是人體進行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動的過程,其中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質,A、B表示部分呼吸過程。請據圖分析回答:
(1)參與蛋白質消化的消化液有____,吸收a的主要器官是____。
(2)A過程中通過呼吸道對外界空氣的處理,使到達肺部的氣體變得____,經過B過程,流經肺部的血液在成分上發(fā)生的主要變化是____。
(3)a在b的參與下被分解成二氧化碳、水和尿素等,這一過程主要發(fā)生在組織細胞的____中。
(4)在正常人的d、e、f中,不含葡萄糖的是____;如果某人血液中葡萄糖的含量長時間超過正常水平,一部分血糖就會進入尿液,形成糖尿。糖尿病患者可通過____進行治療。
(5)皮膚中的汗腺能分泌汗液,汗液的主要成分是水,還有少量的尿素和無機鹽等物質,因此皮膚具有_____的作用。
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