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【題目】種子萌發(fā)時需要充足的氧氣，這是因為氧氣（　�。�

A. 可以使種皮變軟

B. 可以使子葉或胚乳里的營養(yǎng)物質分解

C. 保證種子能正常吸水

D. 可以使胚容易突破種皮

【答案】B

【解析】種子萌發(fā)需要一定的條件，包括外界條件和自身條件，外界條件包括適宜的溫度、充足的空氣和適量的水分；自身條件是指完整而有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質、種子不在休眠期，種子萌發(fā)時需要充足的空氣，是由于種子不停地進行呼吸作用，可以使子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質分解，釋放能量，B正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內某結構中的血流情況模式圖，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述錯誤的是（　�。�

A. 若B為小腸，與A相比，C中的氧氣含量減少

B. 若B為腎小球，則A、C均為動脈

C. 若A為上腔靜脈，C為肺動脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若B為身體下部毛細血管網，則C最終可能為上腔靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物體的組織中細胞壁薄，液泡較大的組織是（ ）
A.保護組織
B.營養(yǎng)組織
C.分生組織
D.機械組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構成染色體的物質主要是 （ ）
A.DNA和蛋白質
B.DNA和糖類
C.蛋白質和糖類
D.DNA和脂類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家希爾為了探究光合作用的奧秘，采摘生長旺盛的樹葉做了下圖所示的實驗，下列說法正確的是（ ）

A.A中產生的氣體是二氧化碳B.B中無氣泡產生是因為缺乏氧氣

C.B與C可以形成一組對照組D.比較 A、C可知光合作用的場所是葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞結構示意圖，請據圖回答：

（1）圖 所示為植物細胞結構．

（2）動物細胞沒有，而植物細胞特有的結構是[ ] 、[⑧]液泡和[ ] ．

（3）結構[ ] 能將光能轉變成化學能，儲存在它所制造的有機物中．

（4）圖中①和⑤的作用是 ．

（5）②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質主要是 ，這種遺傳物質上具有遺傳信息的片段叫做 ．

（6）在細胞分裂時，②和⑦的變化是染色體進行了 ，然后分成完全相同的兩份分別進入兩個新細胞中，以確保其數(shù)目和形態(tài)不變，穩(wěn)定遺傳．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察是科學探究的一種基本方法．下列各項活動中屬于觀察的是（　　）
A.上網搜索資料
B.用直尺測量腎蕨的高度
C.進行人口普查
D.用放大鏡看螞蟻的結構

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當植物細胞處于周圍溶液濃度大的環(huán)境中時，液泡將會出現(xiàn)的變化是（　�。�
A.縮小
B.脹大
C.消失
D.正常

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人近期感覺乏力、頭暈，經檢查患有貧血，醫(yī)生建議他在日常飲食中多吃（ ）
A.含維生素C豐富的食物
B.含纖維素豐富的食物
C.含蛋白質和鐵豐富的食物
D.含淀粉豐富的食物

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