我國(guó)正在修建的青藏鐵路,在穿過(guò)可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道措施,這樣做(??? )

1)能減少青藏鐵路的建設(shè)投資???   。2)體現(xiàn)了人類在自然界面前是無(wú)能為力的

3)有利于保護(hù)生態(tài)平衡????????     (4)有利于保護(hù)環(huán)境

A.1)(2)?    B.1)(3)???? C.2)(4)?    ? D.3)(4

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理;除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理;此外還建立了種質(zhì)庫(kù),以保護(hù)珍貴的遺傳資源;另外為保護(hù)生物的多樣性,我國(guó)相繼頒布了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律,對(duì)于我國(guó)生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用,當(dāng)經(jīng)濟(jì)利益與保護(hù)生物的多樣性發(fā)生沖突時(shí),我們以保護(hù)生物的多樣性為主,如青藏鐵路穿過(guò)可可西里等自然保護(hù)區(qū)的線路時(shí)采取繞避、設(shè)置安全通道等措施,這樣做的意義是有利于保護(hù)當(dāng)?shù)氐囊吧鷦?dòng)物,有助于保護(hù)生物的多樣性,選D。

考點(diǎn):本題考查的是保護(hù)生物多樣性的基本措施。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:湖北省黃岡市啟黃中學(xué)2010-2011學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試題 題型:013

我國(guó)已修建的青藏鐵路,在穿過(guò)可可西里、楚馬爾河、索加等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置動(dòng)物通道等措施,這樣做

①能減少青藏鐵路的建設(shè)投資;

②體現(xiàn)了人類在自然界面前是無(wú)能為力的;

③有利于保持生態(tài)平衡;

④有利于保護(hù)環(huán)境

[  ]
A.

①②

B.

①③

C.

②④

D.

③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:013

  我國(guó)正在修建的青藏鐵路,在穿過(guò)可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施,這樣做

[  ]

  A.能減少青藏鐵路的建設(shè)投資

  B.體現(xiàn)了人類在自然界面前是無(wú)能為力的

  C.能減少工程的施工難度

  D.體現(xiàn)了人類的環(huán)境保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

我國(guó)正在修建的青藏鐵路,在穿過(guò)可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施,這樣做

①能減少青藏鐵路的建設(shè)投資     ②體現(xiàn)了人類在自然界面前是無(wú)能為力的     ③能減少對(duì)環(huán)境的破壞   ④體現(xiàn)了人類的環(huán)境保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)

A.①②    B.①③   C.②④  D.③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

我國(guó)已修建的青藏鐵路,在穿過(guò)可可西里、楚馬爾河、索加等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置動(dòng)物通道等措施,這樣做(   )

①能減少青藏鐵路的建設(shè)投資;②體現(xiàn)了人類在自然界面前是無(wú)能為力的;

③有利于保持生態(tài)平衡;      ④有利于保護(hù)環(huán)境

A.①②               B.①③              C.②④              D.③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案