酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的________造成的．我國的酸雨主要是因為大量燃燒含________量高的煤炭而形成的，此外，各種機動車輛排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因．
水俁病是由金屬________中毒引起的，痛痛病是由金屬________中毒引起的．________對生物有極大的危害，稱做“空中死神”．

酸性物質(zhì)    硫    汞    鎘    酸雨
分析：本題主要考查酸雨形成及對生物的影響及其防治的知識和水與空氣的污染．
解答：酸雨是由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料，燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物，在大氣中經(jīng)過復雜的化學反應后，形成硫酸或硝酸氣溶膠，或為云、雨、雪、霧捕捉吸收，降到地面成為酸雨．酸雨直接危害植物的芽和葉，嚴重時使成片的植物死亡．還可以腐蝕建筑物及其他物品．酸雨危害水生生物，它使許多河、湖水質(zhì)酸化，導致許多對酸敏感的水生生物種群滅絕，湖泊失去生態(tài)機能，最后變成死湖．酸雨還殺死水中的浮游生物，破壞水生生態(tài)系統(tǒng)此外，酸化的水源威脅人們的健康，酸雨對生物有極大的危害，因此被稱為“空中死神”．控制酸雨的根本措施的是通過安裝凈化裝置，減少煤、石油等燃料中的污染物排放，并做好回收和利用污染物的工作．污水排放主要污染水源如江河湖泊，對大氣影響較少．
水俁病是指人或其他動物食用了含有機汞污染的魚貝類，使有機汞侵入腦神經(jīng)細胞而引起的一種綜合性疾病，是世界上最典型的公害病之一，因最早發(fā)現(xiàn)于水俁灣而得名．
痛痛病是首先發(fā)生在富山縣神通川流域的一種奇病，因為病人患病后全身非常疼痛，終日喊痛不止，因而取名“痛痛病”（亦稱骨痛病）．在富山縣，當?shù)鼐用裢嬕粭l叫作神通川河的水，并用河水灌溉兩岸的莊稼．后來三井金屬礦業(yè)公司在該河上游修建了一座煉鋅廠．煉鋅廠排放的廢水中含有大量的鎘，整條河都被煉鋅廠的含鎘污水污染了，河水、稻米、魚蝦中富集大量的鎘，然后又通過食物鏈，使這些鎘進入人體富集下來，使當?shù)氐娜藗兊昧艘环N奇怪的骨痛病（又稱痛痛�。�
故答案為：酸性物質(zhì)；硫；汞；鎘；酸雨
點評：酸雨對環(huán)境的危害已經(jīng)是較為嚴重的環(huán)境問題，受到社會越來越多的關注，同時也是中考的重要考題之一．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

“福建省環(huán)境保護廳4月29日公布的關于2010年第一季度全省環(huán)境質(zhì)量狀況的通報中稱，全國最“綠”省份之稱的福建，近年來卻頻頻受到酸雨的困擾．今年第一季度，福建23個列入統(tǒng)計的城市中，20個城市均出現(xiàn)酸雨，酸雨頻率大于50%的城市有9個，其中廈門的酸雨頻率為100%．酸度最強的酸雨出現(xiàn)在南平，其pH值為3.19”．酸雨能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物萎蔫，甚至能傷害人的皮膚和粘膜．這是為什么呢？酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的，它對生物會造成極大的危害，被稱為“空中死神”！
酸雨對植物的生長會有影響嗎？小宇同學就這一問題進行了探究，制定計劃并實施：
（1）在一個花盆里播種10粒大豆種子，等它們長成幼苗后做實驗．
（2）在食醋中加清水，配制成“模擬酸雨”．
（3）向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”，每天一次，觀察并記錄實驗現(xiàn)象．
實驗結果：幾天后，花盆中的大豆幼苗全部死亡．
請你完成下列問題：
（1）此實驗中小宇同學提出的問題是
酸雨對植物的生長有影響嗎？
酸雨對植物的生長有影響嗎？
．
（2）做出的假設是
酸雨對植物的生長有影響
酸雨對植物的生長有影響
．
（3）小宇同學制定的計劃中有沒有設置對照組？
沒有
沒有
．
（4）如果需要，你認為下列哪一組可以作為其對照組？
A
A
．
A、同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水
B、同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水，也不噴灑“模擬酸雨”
C、同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中
D、同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫環(huán)境中
（5）根據(jù)小宇的實驗結果，你得出的結論是：
酸雨對植物的生長有不良的影響
酸雨對植物的生長有不良的影響
．
（6）有人認為只用1粒大豆種子做實驗就行了，你認為行不行？
不行
不行
．原因是
存在偶然因素，影響實驗結果的準確性．
存在偶然因素，影響實驗結果的準確性．
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于酸雨的敘述，不正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2007?福州）科學探究：
春雨瀟瀟，滋潤萬物．然而有些雨水，卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜．為什么呢？因為這樣的雨水具有較強的酸性，叫做酸雨．酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的，它對生物會造成極大的危害，被稱為“空中死神”，而福建省是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一．
酸雨對植物的生長會有影響嗎？小宇同學就這一問題進行了探究，制定計劃并實施：
（1）在一個花盆里播10粒的大豆種子，等它們長成幼苗后做實驗；
（2）向食醋中加清水，配制成“模擬酸雨”．
（3）向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”，每天一次，觀察并記錄實驗現(xiàn)象．
實驗結果：幾天后，花盆中大豆幼苗全部死亡．請你回答下列問題：
（1）此實驗中小宇同學提出的問題是什么？
酸雨對植物的生長會有影響嗎？
酸雨對植物的生長會有影響嗎？

（2）作出的假設是什么？
酸雨對植物的生長有影響或酸雨對植物的生長沒有影響．（任答-種都得分）
酸雨對植物的生長有影響或酸雨對植物的生長沒有影響．（任答-種都得分）

（3）小宇同學制定的計劃中有沒有設置對照組？
沒有
沒有

（4）如果需要，你認為下列哪一組可以做為其對照組
A
A

A．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水
B．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水，也不噴灑“模擬酸雨”
C．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中
D．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫環(huán)境中
（5）根據(jù)小宇的實驗結果，你得出的結論是
酸雨對植物的生長有不良影響．
酸雨對植物的生長有不良影響．

（6）有人認為只要用1粒大豆種子做實驗就行了，你說呢？簡述你的理由．
不行，只用一粒種子做實驗存在偶然性，影響實驗的可信度．
不行，只用一粒種子做實驗存在偶然性，影響實驗的可信度．
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

酸雨危害極大，被稱為“空中死神”．近年來，隨著工業(yè)生產(chǎn)的高速發(fā)展，酸雨成為最嚴峻的環(huán)境問題，我國成為最嚴重的酸雨地區(qū)之一．試分析回答：
（1）酸雨主要是人為地向大氣中排放大量
酸性物質(zhì)
酸性物質(zhì)
物質(zhì)造成的．我國的酸雨主要是因大量燃燒含
硫
硫
量高的煤而形成的．控制酸雨的根本措施是通過凈化裝置，減少
煤和石油
煤和石油
等燃料中污染物的排放，并做好回收和利用工作．
（2）為探究酸雨的危害，某同學做了如下實驗：
①用食醋配制模擬酸雨液（pH=4）；②取2個培養(yǎng)皿，各平鋪一層吸水紙，并標記為1號、2號．然后，在1號、2號皿中分別放入50粒用自來水浸泡和50粒用模擬酸雨浸泡24小時的小麥種子；③將兩個培養(yǎng)皿均放于溫室中，觀察發(fā)生的現(xiàn)象，并注意保證培養(yǎng)皿內(nèi)的濕度；④按同樣方法用玉米、黃豆進行另兩組實驗．實驗結果如下：





實驗裝置
1號（發(fā)芽率）
2號（發(fā)芽率）



小麥組
100%
64%



玉米組
100%
82%



黃豆組
100%
95%本實驗中，該同學每組都設置1號裝置的目的是
起對照作用酸雨對種子的發(fā)芽率有影響，
起對照作用酸雨對種子的發(fā)芽率有影響，
；通過實驗他可以初步得出的結論是
但不同植物種子受影響的程度不同（答出前半句即可）
但不同植物種子受影響的程度不同（答出前半句即可）
．

			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的，如圖（一）所示．為了探究模擬酸雨對植物的影響，某生物興趣小組在實驗室條件下進行了實驗探究，實驗設計如圖（二）所示．請根據(jù)實驗設計分析回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
（1）興趣小組提出的問題是
 

（2）將A、B兩個玻璃瓶放在30℃環(huán)境中培養(yǎng)，每天給A瓶補充適量的“模擬酸雨”（ pH≈4），同時給B瓶補充等量的清水（pH=7）．實驗中的A瓶與B瓶形成了一組
 
實驗，該實驗的變量是
 
．
（3）一定時間后，觀察水稻種子的萌發(fā)情況，預計的實驗現(xiàn)象是
 
，由此得出的結論是
 
．
（4）若種子萌發(fā)的外界條件都滿足，但是A、B兩瓶的種子都不萌發(fā)，可能的原因是
 

（5）為減少酸雨對生態(tài)環(huán)境的破壞，請你結合圖（一）提一條合理化建議：
 
．


			


			

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