【題目】發(fā)育中的青少年需要大量的蛋白質(zhì)。為了補(bǔ)充蛋白質(zhì),我們應(yīng)該多吃( )
A.米飯
B.蔬菜
C.瘦肉
D.茶水

【答案】C
【解析】兒童、青少年時期正是生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,人體的生長發(fā)育和受損細(xì)胞的修復(fù)都離不開蛋白質(zhì),因此飲食中應(yīng)含有足夠的蛋白質(zhì)。瘦肉中主要含蛋白質(zhì),米飯中以含有能源物質(zhì)---糖類為主,蔬菜主要為人體提供維生素。

所以答案是:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)合如圖所示的草履蟲結(jié)構(gòu),回答在“觀察草履蟲”的實驗中的相關(guān)問題:

1)用來觀察草履蟲的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的_____,因為此處含_____豐富。

2)為了防止草履蟲在顯微鏡下運(yùn)動過快,可以在載玻片的培養(yǎng)液中放幾絲_____

3)氧的攝入和二氧化碳的排出通過草履蟲的[]_____。

4)一只草履蟲每天大約能夠吞噬43000個細(xì)菌,食物由[]_____進(jìn)入體內(nèi),形成食物泡,不能消化的食物殘渣從胞肛排出體外,所以草履蟲對_____有一定的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】決定你的耳朵是否有耳垂的是( )。
A.細(xì)胞核
B.染色體
C.DNA
D.基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈的范圍包括了大氣圈、水圈、巖石圈。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】熊貓玩具不是生物。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微生物主要有細(xì)菌、真菌和病毒三大類群,下列是幾種常見的微生物結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)大腸桿菌屬于細(xì)菌,是單細(xì)胞生物,雖有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分,但沒有成形的______,這樣的生物被稱為_____生物。

(2)酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比較沒有_____,依靠現(xiàn)成的有機(jī)物的生活。酵母菌的營養(yǎng)方式是_____(異養(yǎng)或自養(yǎng))。

(3)腺病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_____組成。它的生活方式是_____(寄生或腐生)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同學(xué)制作了人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,用顯微鏡觀察后,繪制了細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖(示例:[③]細(xì)胞質(zhì))。

請回答問題:

(1)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,需在載玻片中央滴一滴_____(填“生理鹽水”或“清水”),以保持細(xì)胞的正常形態(tài)。用稀碘液染色后,細(xì)胞中染色最深的是②_____

(2)若顯微鏡下觀察到的視野較暗,可用反光鏡中的_____(填“平面”或“凹面”)來對光,使視野變亮。

(3)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[ ]_____。

(4)該細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 如圖為心臟結(jié)構(gòu)模式圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射藥物治療急性闌尾炎。該藥物通過心臟的途徑是

A.①→③→②→④B.④→②→③→①C.①→③→④→②D.④→②→①→③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答

1)寫出細(xì)菌細(xì)胞以下各部分的名稱:①______ _________。

2)從分類的角度來看,大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于_____,青霉菌屬于______,兩者的主要區(qū)別是細(xì)胞中有無_________。

3)細(xì)菌的生殖方式是______生殖,如果你的口腔中有100個細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按30分鐘繁殖一代計算,在最適合狀態(tài)下,4小時后,在你口腔內(nèi)的細(xì)菌數(shù)目應(yīng)達(dá)到_______個。

4)有些細(xì)菌能形成對不良環(huán)境有較強(qiáng)抵抗力的休眠體,叫 ______。

5)細(xì)菌沒有葉綠體,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,并把有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的__________。

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