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5．下列動物中，全部都屬于節(jié)肢動物的是（　�。�
A．蝗蟲、絳蟲B．蝴蝶、蜘蛛C．揚子鱷、壁虎D．蝙蝠、海蜇

分析 節(jié)肢動物的特征：身體有許多體節(jié)構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)．

解答 解：A、蝗蟲屬于節(jié)肢動物，絳蟲屬于扁形動物，A錯誤；
B、蝴蝶和蜘蛛都屬于節(jié)肢動物，B正確；
C、揚子鱷和壁虎屬于爬行動物，C錯誤；
D、蝙蝠屬于哺乳動物，海蜇屬于腔腸動物，D錯誤；
故選：B

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握節(jié)肢動物的特征．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．馬拉松運動員食用的饅頭、蛋糕、巧克力鄧食物所包含的營養(yǎng)物質中，能為人體提供能量的物質是（　�。�
A．水、無機鹽和維生素B．糖類、無機鹽和蛋白質
C．糖類、脂肪和蛋白質D．蛋白質、糖類和維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖是反射弧的結構圖，圖中的5是（　　）
A．感受器B．效應器C．神經中樞D．傳出神經

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．家康在學校打掃時發(fā)現(xiàn)：馬纓丹（一種植物）附近幾乎沒有蚊子，而在長廊盡頭的迎春花附近蚊子成群．他想設計實驗探究“馬纓丹有沒有祛除蚊子的作用”．
（1）該實驗的假設是：馬纓丹沒有/有祛除蚊子的作用．
（2）將馬纓丹、迎春花兩種植物放入一個透光的紗帳內，施加同等的水和肥料，然后在兩種植物的中央放入30只蚊子，靜置5分鐘，接著每隔5分鐘統(tǒng)計一次數據．
（3）若將馬纓丹設置為實驗組，則迎春花為對照 組．實驗過程中為了減少誤差，建議做重復或多次實驗．
（4）請你根據（2）、（3）小題，完善以下記錄數據的表格．

時間
組別
（5）家康在實驗中發(fā)現(xiàn)，長廊的另一端較潮濕且有積水，就此提出：積水更有可能是招惹蚊子的原因．家康設計第二輪實驗如圖，請在橫線填寫出相應變量．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列人體頭面部的各種性狀中，與“有耳垂”屬于一對相對性狀的是?（　　）
A．單眼皮B．無酒窩C．無耳垂D．黑眼睛

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．古代的長頸鹿有頸長和頸短的，我們現(xiàn)在看到的長頸鹿都是頸長的，按照達爾文的觀點，造成這種結果的原因是（　�。�
A．新陳代謝B．過度生長C．人工選擇D．自然選擇

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為葉片橫切面的結構示意圖，請據圖回答問題：
（1）結構[②]是上表皮，其特點是細胞排列緊密．
（2）葉片呈現(xiàn)綠色，是因為圖中標號[③]（填序號）所示結構的細胞內含有葉綠體．
（3）結構[①]葉脈中有導管，能將水運送至葉肉細胞進行光合
作用，制造有機物．
（4）[⑤]是指氣孔，它的張開和閉合是由保衛(wèi)細胞控制的
（5）植物根吸收、運輸到葉片的水分絕大部分以水蒸氣的形式從結構[⑤]（填序號）中散失，這種生理過程叫蒸騰作用．
（6）構成葉片的所有活細胞中都具有的能量轉換器是線粒體（填一種細胞器名稱）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．保護生物多樣性最有效的措施是（　�。�
A．建立自然保護區(qū)B．頒布保護生物多樣性的法律、法規(guī)
C．移入動、植物園進行保護D．建立瀕危植物的種子庫

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．大連產的水蜜桃以其艷麗的外觀、獨特的味道深受人們的喜愛．圖1中甲圖是桃花的基本結構示意圖，乙圖是受精過程模式圖，丙圖是桃的果實結構示意圖．請認真看圖并分析回答：
（1）桃花的花瓣色彩艷麗，氣味芬芳．但對于桃樹繁衍后代來說，圖1中甲圖所示的①、②組成的雄蕊和③、④、⑤組成的雌蕊是花的最主要結構．
（2）圖1中甲乙兩圖的關系是，乙圖是甲圖中某一結構的放大圖，這一結構是C．
A．①B．①和②C．③、④和⑤D．⑤
（3）桃樹從開花到果實和種子的形成，要經歷傳粉和受精兩個時期．乙圖中示意的花粉是在甲圖中所示的[]①花藥中產生的．花粉管中的精子最終進入胚珠內部，與[⑧]卵細胞結合，形成受精卵．
（4）受精完成后，乙圖中[⑥]子房最終發(fā)育成丙圖中的[⑨]果實，[⑩]種子是由乙圖中的[⑦]胚珠發(fā)育成的，受精卵發(fā)育成胚．
（5）從圖1所示的桃花和果實的結構可以看出，桃樹屬于是D．
A．苔蘚植物        B．蕨類植物         C．裸子植物        D．被子植物．

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