【題目】下列各選項(xiàng)中，可看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A. 金山植物公園的所有的樹(shù)木 B. 漠陽(yáng)河中所有的魚(yú)兒

C. 大角灣沙灘上的陽(yáng)光、沙子、空氣等無(wú)機(jī)環(huán)境 D. 鴛鴦湖中所有的生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境

【答案】D

【解析】

在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，它包括生物部分和非生物部分，只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。

金山植物公園的所有的樹(shù)木、漠陽(yáng)河中所有的魚(yú)兒只有生物，不能看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)；大角灣沙灘上的陽(yáng)光、沙子、空氣等無(wú)機(jī)環(huán)境只有非生物部分和環(huán)境，也不能看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)；而鴛鴦湖中所有的生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境既包括了所在的環(huán)境，也包括了環(huán)境中的所有生物，可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每種生物的體細(xì)胞內(nèi)，染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和數(shù)目都是一定的。 ( )

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原始大氣與現(xiàn)代大氣相比，不含 （ ）

A、水蒸氣 B、氨 C、氧氣 D、甲烷

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】饅頭是常見(jiàn)的主食。蒸饅頭時(shí)要用面粉、酵母、溫水揉成光滑的面團(tuán)，放在溫暖的地方發(fā)酵。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）

A. 酵母菌細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核

B. 發(fā)面時(shí)酵母菌通過(guò)分裂生殖數(shù)量迅速增多

C. 饅頭松軟多孔，是因?yàn)榘l(fā)酵產(chǎn)生了二氧化碳

D. 饅頭越嚼越甜是因?yàn)榈矸郾环纸獬闪似咸烟?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“生物鐘”現(xiàn)象其實(shí)是一種節(jié)律行為，下列動(dòng)物行為中屬于節(jié)律行為的是（　�。�

A. 金蟬脫殼B. 蝴蝶結(jié)網(wǎng)C. 蜜蜂采蜜D. 金雞報(bào)曉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是被子植物的生命歷程簡(jiǎn)圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.松的球果不是果實(shí)

B.果皮和種子分別是由子房壁和胚珠發(fā)育成的

C.植物的芽都能發(fā)育成枝條

D.根尖生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一片森林中，有土壤、水、陽(yáng)光、空氣，還生活著各種植物、動(dòng)物和微生物，它們共同組成了 （ ）

A. 生活環(huán)境 B. 生物因素 C. 非生物因素 D. 生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物屬于病毒的是（　�。�

A. 痢疾桿菌 B. 結(jié)核桿菌 C. 噬菌體 D. 黃曲霉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛔蟲(chóng)是一種常見(jiàn)的線形動(dòng)物，有關(guān)蛔蟲(chóng)的下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：( )

A. 蛔蟲(chóng)的身體細(xì)長(zhǎng)如線 B. 蛔蟲(chóng)寄生在人的小腸里

C. 兒童容易患蛔蟲(chóng)病 D. 蛔蟲(chóng)有口無(wú)肛門(mén)

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同步練習(xí)冊(cè)答案