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【題目】青蛙的呼吸是（ ）

A.在陸地上用肺呼吸，在水中用鰓呼吸

B.在陸地上用肺呼吸，在水中用皮膚呼吸

C.幼體用鰓呼吸，成體以肺呼吸為主

D.幼體既能用皮膚呼吸，又能用肺呼吸

【答案】C

【解析】

試題分析：青蛙的幼體是蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體為青蛙既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，由于肺不發(fā)達，皮膚輔助呼吸。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列骨、關節(jié)和肌肉的模式圖中，正確的是（　�。�

A. B.

C. D.

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【題目】中學生的下列做法，不符合建設“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”的是

A. 飯菜吃多少買多少，不浪費 B. 垃圾入桶，愛護校園

C. 吃飯常用一次性餐具 D. 走路或騎自行車上學

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在使用顯微鏡觀察細胞的過程中，目鏡的放大倍數為5×，物鏡的放大倍數為25×，則物像的放大倍數為（ ）

A. 5倍 B. 125倍 C. 30倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據下圖,如果環(huán)境劇變或某種植物病毒暴發(fā),植物的生存概率最大的是 (　 　)

A. 栽培小麥 B. 栽培玉米

C. 野生小麥 D. 野生玉米

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【題目】2014年3月31日是第19個全國中小學生安全教育日．“遵守交通規(guī)則、安全文明出行”是中小學生遠離交通事故，保障人身安全的重要行為．請據下列圖示，結合所學生物學知識回答：

（1）行人通過人行橫道，要按人行橫道燈的指示通行．當你在通過人行橫道線前，看到人行橫道紅燈亮時，應該停留在人行橫道線前等待．在這一過程中，交通信號燈發(fā)出的光線經過眼球[　 　]_____的調節(jié)，刺激[]_____上對光敏感的細胞，產生神經沖動，神經沖動沿著與聽覺有關的神經傳遞到[　 　]_____形成視覺．

（2）“為救護車讓道”是交通文明的基本準則．當你聽到遠處急救車的鳴笛聲時，盡管是綠燈也會在等到救護車過后方能擇機行走．在這一過程中，急救車的“鳴笛聲”刺激耳內[]_____處的聽覺感受器，產生神經沖動，神經沖動通過聽神經傳遞到[]_____形成聽覺．

（3）無論是選擇在人行橫道前等候還是通過人行橫道，都是大腦皮層相關神經中樞產生神經沖動，沿著[]_____內的下行傳導束（神經纖維），傳遞到脊髓中相應的神經中樞后，再經[]_____傳遞到相應的肌肉而產生的．

（4）若某人感冒以后，病菌可能會沿[]_____進入中耳，引起人的中耳炎．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據調查，我國青少年的近視發(fā)病率高達60%，居世界首位，并且還以每年10%的速度增長，這引起了人們的高度關注．圖是近視眼成像示意圖．請分析回答：

（1）近視患者看不清_____處的物體，可以配戴裝有_____鏡的眼鏡加以矯正．

（2）如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么結構[①]是窗戶上那明亮的玻璃．結構[①]的名稱是_____．

（3）在眼球的成像過程中，對進入眼球的光線起折射用的結構主要是[]_____．

（4）眼球的成像原理與照相機相似，相當于膠卷的眼球結構是[]_____，該結構上的一些細胞將圖象信息通過視覺神經傳到_____的一定區(qū)域，產生視覺．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組的同學嘗試測定一粒核桃仁中含有的能量．首先，取一粒核桃仁，稱其重量為5克，切取一部分用做實驗材料，稱其重量為0.5g，然后，組裝了如圖所示的實驗裝置．

（1）用點燃的核桃仁給錐形瓶中的水加熱，水量多少合適呢？水量過多，溫度變化過小，不易讀數；水量過少，則可能出現_____現象，從而造成較大的誤差．所以，將水量定為20毫升．

（2）為了盡可能減小誤差，可為這套裝置增設一個防止熱量散失的部件，請在如圖所示裝置上畫出該部件的示意圖．（能夠簡單表達設計意圖即可）

（3）要獲得較為準確的測量結果，什么時候將燃燒后的核桃仁從錐形瓶下移開，并記錄溫度計上顯示的溫度呢？經過討論，形成了以下三種不同意見，其中最為科學合理的是_____（填字母）．

A．火焰熄滅時

B．核桃仁灰燼涼透時

C．溫度計顯示的溫度不再升高時

（4）已知1毫升水每升高1℃，需要吸收4.2焦的能量．測定錐形瓶中水的溫度升高了10℃，請計算這粒核桃仁中含有的能量（不考慮能量散失造成的誤差）_____焦．

（5）從這粒核桃上再取相似大小的兩塊，分別用相同的裝置、同樣的做法重復測量，計算出這粒核桃仁中含有的能量分別是8544焦、8610焦．根據這三次計算的結果，確定最接近這粒核桃仁含有能量真實值的數值．_____焦．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，不屬于生物的是（ ）

A. 樹和草 B. 鳥和蝴蝶 C. 土壤和水

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