12．細胞是物質、能量和信息的統(tǒng)一體，能夠進行呼吸作用的是（　�。�
A．細胞質B．線粒體C．細胞核D．葉綠體

分析 細胞中的能量轉換器是葉綠體和線粒體．線粒體是呼吸作用的場所．

解答 解：植物細胞進行呼吸作用的場所是線粒體，通過呼吸作用在氧的作用下將體內的有機物分解成二氧化碳和水，將儲存在有機物的能量釋放出來供植物體進行生命活動．
A．細胞質能流動，有利于細胞與外界物質交換，A不符合題意．
B．線粒體是呼吸作用的場所．B符合題意．
C．細胞核是遺傳的控制中心．C不符合題意．
D．葉綠體是光合作用的場所．D不符合題意．
故選：B

點評 線粒體是植物和動物都有的能量轉換器．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下面哪項不是氣泡的特點（　�。�
A．有粗而黑的邊緣
B．形狀往往呈圓形或橢圓形、里面是一片空白
C．用鑷子輕輕壓一下蓋玻片，氣泡會變形
D．氣泡內有結構

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關蚯蚓的幾種說法，錯誤的是（　�。�
A．用手輕輕撫摸蚯蚓身體腹面，會有粗糙不平的感覺
B．蚯蚓身體由許多體節(jié)構成，靠近環(huán)帶的一端是后端
C．蚯蚓用肌肉和剛毛來運動
D．實驗中要經常用浸水的濕棉球輕觸蚯蚓體表

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列水生動物中，都屬于節(jié)肢動物的是（　�。�
①梭子蟹 ②蛾螺 ③水蚤 ④龜 ⑤鱉 ⑥河蚌 ⑦對蝦 ⑧烏賊．
A．①④⑤⑥B．①③⑥⑦C．①③⑦D．③④⑥⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列生物中不屬于昆蟲的是（　　）
A．蜜蜂B．蟬C．蜘蛛D．螞蟻

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．哪種類型的相互作用對兩種生物都有利？（　　）
A．競爭B．捕食C．寄生D．共生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．肺總容量-肺活量=（　�。�
A．潮氣量B．補呼氣量C．功能殘氣量D．殘氣量
E．功能殘氣量         

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．現(xiàn)代地球不再發(fā)生像原始地球一樣的生命起源，其根本原因是（　　）
A．現(xiàn)代生命的干擾B．海洋環(huán)境不同C．大氣成分不同D．能源種類不同

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是動植物細胞模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）植物細胞應是圖甲（填“甲”或“乙”），作出此判斷的依據(jù)是此細胞具有①細胞壁、④液泡和⑥葉綠體等結構．
（2）動植物細胞都具有的基本結構是②③⑤．（填序號）
（3）甲細胞外是一層透明的①細胞壁，起支持和保護作用．
（4）結構[③]中有遺傳物質，對細胞的生命活動起控制作用．
（5））②細胞膜能控制物質進出，對細胞也起到保護的作用．
（6）細胞質中的[⑥]能利用太陽光能把水和二氧化碳等合成有機物．
（2）在光學顯微鏡下觀察植物細胞，不容易看清楚的部分是細胞膜
（3）若該細胞已被染色，則細胞中染色最深的結構是染色體．

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