分析 艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,是人類因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV)后導(dǎo)致免疫缺陷.艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播,空氣、飲食、普通接觸等日常生活接觸不會(huì)傳播艾滋。
解答 解:(1)艾滋病能夠在人與人之間傳播,具有流行性、傳染性的特點(diǎn),屬于傳染。
(2)病原體是指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒或寄生蟲等,艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是這種傳染病的病原體.
(3)艾滋病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成.
(4)艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播,同艾滋病患者交談、握手擁抱、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用教室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)被感染艾滋病病毒.
故答案為:(1)傳染病
(2)傳染源
(3)細(xì)胞;遺傳物質(zhì)
(4)對(duì)于艾滋病感染者,我們不應(yīng)歧視他們,而應(yīng)鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì),并給予他們溫暖和關(guān)愛.(觀點(diǎn)積極即可)
點(diǎn)評(píng) 此題考查了艾滋病的相關(guān)知識(shí),注意對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解.
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
編號(hào) | 處理方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | ||
1 | 不做處理 | 蓋上瓶蓋 | 放入25℃的培養(yǎng)箱中 | 不萌發(fā) |
2 | 不做處理 | 蓋上瓶蓋 | 放入5℃的培養(yǎng)箱中 | 不萌發(fā) |
3 | 向瓶中加水至餐巾紙濕潤 | 蓋上瓶蓋 | 放入5℃的培養(yǎng)箱中 | 不萌發(fā) |
4 | 向瓶中加水至餐巾紙濕潤 | 蓋上瓶蓋 | 放入25℃的培養(yǎng)箱中 | 萌發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每條染色體上有很多個(gè) DNA 分子 | |
B. | 基因是具有遺傳效應(yīng)的 DNA 片段 | |
C. | 染色體主要由 DNA 和蛋白質(zhì)組成 | |
D. | 成對(duì)的基因分別位于成對(duì)的染色體上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 春寒料峭的早春天氣,影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件主要是光照 | |
B. | 大豆種子萌發(fā)時(shí)所需的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在種子的胚乳中 | |
C. | 從④到⑤的過程中必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程 | |
D. | ⑤是由④中的胚珠發(fā)育成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | PM2.5直接危害人的消化系統(tǒng) | |
B. | PM2.5指數(shù)越高說明空氣質(zhì)量越好 | |
C. | PM2.5由肺泡進(jìn)入血液只需穿過一層細(xì)胞 | |
D. | PM2.5經(jīng)鼻、咽、喉、氣管、支氣管進(jìn)入肺 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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