精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】下圖是人類白化病的遺傳圖解,已知人類正常膚色受顯性基因控制,白化病膚色受隱性基因a控制,據圖回答下列問題。

1從此圖可以看出白化病患者的基因組成是 。

2這對夫婦所生的子女中,患白化病的可能性為

3血緣關系越近,遺傳基因越相似,婚后所生的子女得遺傳病的可能性也就越 ,因此我國婚姻法明確規(guī)定,禁止 。

4寫出后代中正常膚色的基因組成 、

【答案】1aa

225%

3大;近親

4AA.Aa

【解析】

試題分析:1當控制某種性狀的基因都是隱性基因時,才會表現出隱性性狀;由題干中的遺傳圖解可知,白化病患者的基因組成是aa。

2由題干中的遺傳圖解可知,后代子女患白化病的可能性是25%。

3由該遺傳圖解可知,如果父母雙方都攜帶隱性致病基因,則子女就有患病的可能,并且有較高的患病幾率25%;由此可見血緣關系越近,遺傳基因越相似,婚后所生的子女得遺傳病的可能性就越大,因此我國婚姻法禁止近親結婚。

4通過圖示可知,后代中正常膚色的基因組成是AA.Aa。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖,據圖回答下列問題:

青蛙發(fā)育過程的順序是:D___________________________________。

圖中的B用_______呼吸。

青蛙的生殖和發(fā)育在水中進行,青蛙進行_______受精。

蝌蚪的形態(tài)和結構與成蛙的區(qū)別很大,青蛙的發(fā)育方式為_______發(fā)育。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是植物光合作用過程示意圖。圖中箭頭所示物質進出葉片的方向,請據圖回答:

1圖中【A__________是進行光合作用的場所。

2光合作用的原料是圖中【】水和【_________。

3光合作用的產物是圖中【________和【_________。

4綠色植物進行光合作用的主要器官是______________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖裝置可以用來研究綠色植物的光合作用,其中濃氫氧化鈉溶液具有吸收空氣中二氧化碳的作用。請據圖回答下列問題:

1根據實驗設計可以推測該同學的假設是

2實驗開始前,將該植物放在黑暗處一晝夜,這樣做的目的是 。

3實驗中瓶內的葉片與瓶外的葉片形成一組 實驗,其變量是 。

4用碘液檢驗玻璃瓶內外的葉片,其中不變藍的是__________。

5請寫出光合作用的文字表達式: __________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質和氧氣,同時還需要排出體內產生的代謝廢物。人體是一個統(tǒng)一的整體,各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體進行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動的部分結構示意圖,請據圖回答下列問題([ ]中填標號, 上填文字):

(1)人體從外界攝取的營養(yǎng)物質中, 是最重要的供能物質,該類物質被徹底消化后的產物在圖一的[ ] 中被吸收,隨著血液流動到達圖二所示結構內,首先進入圖二中的[ ] ,最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細胞。保證血液在圖二中只能從心房流向心室的結構叫做 。

(2)圖三為肺泡及其周圍的一條毛細血管。當肺泡逐漸擴張時,膈肌處于 狀態(tài)。肺泡中的氧氣擴散進入血液,當血液由[1]流向[2]后,血液性質發(fā)生的變化是 。

(3)人體進行代謝活動時會產生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外。請用圖四中的標號和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經過的途徑: 。

(4)肺泡壁及其外面包繞的毛細血管壁、腎小球毛細血管壁及腎小囊壁的共同特點是都很薄,有利于物質的透過。這體現了 的生物學觀點。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】羊的毛色有白色和黑色之分,下表內容是有關實驗的結果。請分析回答下列問題:

(1)羊毛色的黑色和白色在遺傳學上稱為___________。根據表中顯示的遺傳結果,可推斷出羊毛色的_______色是顯性性狀。通過實驗可知,羊的毛色與性別無關,這說明控制該性狀的基因不在____染色體上。

(2)若用B和b分別表示羊毛色的顯性基因和隱性基因,則表中后代白羊的基因組成是____________。

(3)在第二組實驗組合中,如果只生一只小羊。那么這只小羊為黑色羊的可能性是____________,為雄性羊的可能性是____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面關于光合作用綠色植物光合作用的發(fā)現的材料,回答下列問題:

材料一:17世紀,海爾蒙特實驗。

材料二:18世紀,普里斯特利實驗。

材料三:20世紀,希爾的實驗。

(1)材料一得出的結論是_______;材料二得出的結論是_______。請從下列各項中選擇你認為正確的選項。

A、水分是植物體建造自身的材料 B、光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣

C、植物光合作用需要水 D、綠色植物可以更新因為動物呼吸變得渾濁的空氣

(2)當有人重復普利斯特利的實驗時,有人成功了,有人總是失敗,這是什么原因?____________________。

(3)因為從材料三可以得出光合作用在葉綠體中進行的結論。你認為這種說法對嗎?_______。

如果你認為不對,那你認為希爾還應該怎么做,才能證明光合作用確實是在葉綠體中進行的。_______________________________________________________________________________。

(4)在上述幾位科學家所做實驗的基礎上,經過一代又一代科學家的努力,光合作用被人類發(fā)現了,請寫出光合作用的表達式:______________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網簡圖,請據圖回答問題:

1食蟲鳥與蜘蛛的關系是 。

2青蛙與蜘蛛的關系是 。

3最長的食物鏈包括 個營養(yǎng)級。

4此生態(tài)系統(tǒng)最重要成分是 。

5為第四營養(yǎng)級的生物有 。

6作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),它還應包括 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列問題。

1請在下圖a、b處填上恰當的內容,完成人的生殖過程圖解。

2人工流產是通過手術或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內清除,會對母體造成一系列傷害,甚至導致不孕或死亡。主要原因是人的胚胎發(fā)育主要在母體 中進行,在清除胚胎時,會對該部位造成損傷。

3從形成受精卵開始到第 ,胎兒發(fā)育成熟。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案