痰的主要成分是塵粒、細菌和粘液組成，所以我們要養(yǎng)成不隨地吐痰好習慣。（ ）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖所示是蝗蟲的發(fā)育過程，請據(jù)圖回答：

（1）圖中A、B、C各代表蝗蟲發(fā)育的哪一個階段
A受精卵、B成蟲、C幼蟲．
（2）蝗蟲發(fā)育是從圖中[①]受精卵開始的．
（3）蝗蟲一生要經(jīng)過5次蛻皮．
（4）消滅蝗蟲最好應(yīng)該選幼蟲階段．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列細胞中，可能已發(fā)生癌變的是（　�。�
A．細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化的細胞
B．細胞核增大的細胞
C．自由水含量減少的細胞
D．被細菌侵染的細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中氣球代表的是肺，D代表的結(jié)構(gòu)是膈肌
（2）如圖所示，用手下拉橡皮膜時氣球會膨脹，這表示吸氣氣的過程．在人體內(nèi)，此過程進行時，橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會收縮 （填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓的上下徑增大，使得胸腔容積增大，肺便擴張，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)下降，于是氣體就被進肺，人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與外界的氣體交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．對于豌豆來說，相對性狀是種皮的顏色與花的顏色．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．學習一段時間后，要更換學習內(nèi)容，這樣做是為了（　�。�
A．防止大腦疲勞，提高學習效率B．獲得更全面的知識
C．增加學習強度D．利于觸類旁通

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．為提高廣大師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，掌握災(zāi)難中迅速逃生、救助的基本方法，我市各校于2012年春季舉行了應(yīng)急疏散演戲．請分析回答下列問題：
（1）學生聽到相關(guān)指令后立即疏散，這屬于復(fù)雜反射．在這個反射中大腦皮層的神經(jīng)中樞中可以肯定的有聽覺中樞、中樞和軀體運動中樞參與了該反射．
（2）演練時，同學們用濕毛巾捂住口、鼻，以防止過量的有害氣體進入呼吸道．平常呼吸道是氣體進出肺的通道，并且對所吸入的空氣具有清潔、溫暖、濕潤 的作用．
（3）同學們在疏散活動中所需要的能量來自身體細胞的線粒體．
（4）演練過程中，同學們反映靈敏，呼吸加速、心跳加快…．各種系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)、密切配合，從而可看出人體是一個統(tǒng)一的整體，在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用下，各系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)，密切配合，共同完成人體的各項生理活動．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．在細胞分裂過程中，首先進行的一項重要生理活動是細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)進行復(fù)制．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．植物吸水的主要器官是根；根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)，因為有大量的根毛，增加吸水面積．

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