下圖為菜豆不同生長發(fā)育時期的結構示意圖。請分析回答:

(1)以下對組成甲圖的①②③④描述正確的是_______________。
A.①將來發(fā)育成芽  B.②將來發(fā)育成莖   C.③將來發(fā)育成幼根  D.④將來發(fā)育成葉
(2)乙圖葉片上有許多氣孔,它是植物體蒸騰失水的門戶,也是植物體與外界進行氣體交換的窗口,它的張開和閉合受________________的控制。無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要作用,如含__________的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟。
(3)丙完成受精作用后,丙中的______________和_________分別發(fā)育成丁圖中⑤和⑥。
(4)若該植株基因型為Ee,則該植株經(jīng)自花傳粉后所結種子胚的基因型有____________種。
(5)種植菜豆時,農(nóng)民把土地整得較為疏松,從有利于種子萌發(fā)的角度分析,其主要作用是______________。 
A.保溫   B.保濕    C.透光    D.透氣 
(1)C     (2) 保衛(wèi)細胞  磷 (P)      (3)胚珠 子房壁(子房)
(4)3 (EE、 Ee 、 ee,三者缺一不給分)       (5) D
①是胚芽,將來發(fā)育成莖和葉,②胚軸伸長,③胚根將來發(fā)育成幼根,④子葉為種子的萌發(fā)提供營養(yǎng);氣孔的張開與閉合由保衛(wèi)細胞控制,當保衛(wèi)細胞吸水時,氣孔就張開,當保衛(wèi)細胞失水時,氣孔就關閉,植物的生長需要無機鹽,磷肥可以促進早熟,⑤和⑥分別是種子和果實,種子由胚珠發(fā)育成的,果實是由子房發(fā)育成的,親本的基因為Ee,那么子代的基因組成有三種,分別是EE、Ee、ee ,松土是為了讓土壤中有更多的氧氣,有利于種子的呼吸。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我們?nèi)粘I钪谐缘亩褂椭饕獊碜源蠖狗N子的                   (   )
A.胚芽B.胚軸C.子葉D.胚根

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

春播時有許多要注意的事。例如,在華北,大麥和豌豆就比棉播種早;有些作物的種子在播種前要浸種;土壤需要耕和耙,變得松軟。分析說明其中的科學道理:

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設計,請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題。
瓶子編號
種子的數(shù)量
(個)
種子所處的環(huán)境
(其它外界條件均適宜)
A
3
少量水,20℃
B
3
無水,20℃
C
3
少量水,—10℃
D
3
將種子淹沒的水,20℃
 
(1)用A號瓶與B號瓶進行對照,所探究的問題是                         
(2)A號瓶預期的實驗結果是          ,D號瓶預期的實驗結果是         。據(jù)此可以得出的結論是                                        。
(3)指出本實驗設計中的一處不足。                                              。
(4)如果在嚴格按上表的實驗條件進行實驗的情況下,用于實驗的種子最終都沒有萌發(fā),應從                 方面尋找原因。
(5)測定種子的發(fā)芽率,應該讓種子處在與上表哪個瓶子相同的環(huán)境中?                   

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

某生物興趣小組的三個同學對植物種子萌發(fā)所需的條件都很感興趣,于是他們?nèi)朔止ず献鳎家源蠖篂閷嶒灢牧线M行探究,F(xiàn)將他們的實驗設計與數(shù)據(jù)結果整理于下表。請認真分析表格內(nèi)容,回答問題:(表中未說明部分,均認為條件適宜)
學生
裝置標號
溫度(℃)
濕度
光照
種子數(shù)
發(fā)芽率(%)

A
25
潮濕
有光
100
96
B
8
潮濕
有光
100
0

C
25
干燥
無光
100
0
D
25
潮濕
無光
100
98

E
25
潮濕
有光
5
100
F
25
潮濕
無光
5
100
(1)甲同學設計的實驗是為了探究____________對種子萌發(fā)的影響。
(2)乙同學實驗設計的對照組是____________。
(3)丙同學設計的實驗與甲乙兩同學的相比,不足之處是____________________________________。
(4)從甲乙丙三位同學的實驗結果可以得出的結論是__________________________________________。
(5)在適宜的條件下,A、D二組均有未萌發(fā)的種子,可能的原因是______________________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

我縣某校的幾位同學對生物學知識情有獨鐘,經(jīng)常做一些有關生物學的小實驗,這次他們準備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關系。
(一)實驗步驟:
(1)取三個無色透明的玻璃杯,分別標記A、B、C,并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙,各加適量水。
(2)取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。
(3)A杯不作處理,B杯用黑布全部罩住,C杯內(nèi)抽干氣體并密封。然后把A、B、C均置于24℃—27℃
環(huán)境中。實驗裝置如下圖:

(二)實驗現(xiàn)象
幾天后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子無萌發(fā)現(xiàn)象。
(三)回答問題:
(1)要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響,你認為應選用_____________作為對照實驗。
該實驗的結論是_____________________。該實驗的變量是__________
(2)要證明空氣對種子萌發(fā)有無影響,你認為應選用____    __   __作為對照實驗。
(3)老師認為這幾位同學在實驗步驟2中的描述欠嚴密,處理欠妥當,請你指出其中一處不足:
__________             _                ___。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

為了研究陽光對大豆發(fā)芽的影響,某同學設計了一個試驗:在兩個花盆中種了大豆,并對陽光、溫度、水加以控制(如表所示)。另一同學對設計提出下列意見,其中正確的是( )。
花盆
陽光
溫度


向陽處
20℃
充足

暗室
20℃
不充足
A.兩個花盆都應放在向陽處        B.兩個花盆的溫度都應維持在零度
C.兩個花盆都應保證充足的水分    D.兩個花盆都應放在暗室中

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

豌豆角里有四粒豌豆,形成這四粒豌豆需要胚珠                  (   )
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人們食用的花生油,主要來自花生種子的
A.子葉B.胚芽C.胚軸D.胚根

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