(2011?濟源)如圖是分類等級示意圖,以下理解正確的是( 。
分析:此題主要考查的是動物的分類,分析作答.
解答:解:A、生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.因此圖中最大的分類單位是目,不符合題意.
B、生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的親緣關系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的親緣關系就越近.由題中的分類索引可知,狼和犬同屬,虎與獅也同屬,相似程度較大.不符合題意.
C、由題中的分類索引可知,貓和虎同屬于貓科,符合題意.
D、由題中的分類索引可知,虎與犬同屬于食肉目,有一定的親緣關系,不符合題意.
故選:C
點評:解答此類題目的關鍵是理解生物分類單位之間的關系.并仔細分析題中的分類索引,結合題意解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?濟源)小明和同學們一起探索鼠婦的生活環(huán)境,他們記錄了各中環(huán)境中發(fā)現(xiàn)的鼠婦的數(shù)量如表.根據(jù)他們的記錄,可知適合鼠婦生存的環(huán)境條件是( 。
      地點 鼠婦只數(shù)
      水泥路上 0
      水槽邊的石頭下 32
      種花的濕花盆底下 20
      干草地中 4

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      (2011?濟源)如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:
      (1)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是
      ;如果該系統(tǒng)中噴灑了含有有機汞的農(nóng)藥,體內殘留有機汞最多的生物是

      (2)該生態(tài)系統(tǒng)中未體現(xiàn)出非生物成分和
      分解者
      分解者

      (3)圖中幾條食物鏈中,含營養(yǎng)級最多的食物鏈是:
      青草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇
      青草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇

      (4)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從生產(chǎn)者通過
      光合
      光合
      作用固定太陽能開始的.

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      (2011?濟源)請根據(jù)下列短文回答問題:
      我叫氧氣,一天,我隨同二氧化碳、氮氣等,利用主人吸氣的機會,來到主人的鼻腔叢林,開始了不平凡的旅行.我闖過幾道“關卡”后,終于乘上旅游快艇,順著一條紅色河流來到一個叫“細胞”的王國,在這個王國的某一間大房子里,為了主人的需要,我發(fā)揮了最大作用,但我也消失了.
      (1)氧氣進入的叢林指鼻腔中的
      鼻毛
      鼻毛

      (2)文中氧氣乘坐的旅游快艇指的是
      紅細胞
      紅細胞
      ,氧氣在肺泡處和組織處氣體交換都是通過
      氣體擴散
      氣體擴散
      實現(xiàn)的.
      (3)氧氣發(fā)揮作用的“大房子”指
      線粒體
      線粒體
      ,請用箭頭在如圖中畫出氧氣在人體內的旅行線路.氧氣消耗時產(chǎn)生了
      二氧化碳
      二氧化碳
      氣體,請用箭頭在圖中畫出該氣體在人體內的轉移線路(在箭頭上表明氣體名稱).

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      (2011?濟源)為幫助人們設計健康的飲食方案.營養(yǎng)學家將食物分為五類,并提倡合理膳食,如圖是我國營養(yǎng)學家建議居民一日三餐對各類食物的攝取比例,請據(jù)圖回答問題.
      (1)我們每天攝取的食物中,V所占的比例最大,這是因為V中所含的
      糖類
      糖類
      是人體最重要的供能物資.
      (2)1913年,俄羅斯“圣虎克號”的船員們在航行途中患了一種疾病,他們牙齦腫脹,容易出血.途中
      IV
      IV
      (填標號)類食物能治療這種。
      (3)處于生長發(fā)育時期的青少年應多吃一些含蛋白質、鈣、磷豐富的食物,請你從圖中選取合適的食物
      II
      II
      、
      III
      III
      (填標號).

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      同步練習冊答案
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