2010年春季以來，中國(guó)西南廣西、江西、四川、貴州、福建等5省區(qū)市遭受水災(zāi)。截至8月23日，耕地受災(zāi)面積9654萬畝，同時(shí)還有1805萬人、1017萬頭大牲畜也因此受災(zāi)。這種現(xiàn)象說明
A．生物能適應(yīng)環(huán)境B．環(huán)境能影響生物的生活
C．生物能影響環(huán)境D．生物能生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖
B
因?yàn)榄h(huán)境的破壞，所以生物的生存受到了威脅，說明環(huán)境能影響生物的生活。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蚯蚓能疏松土壤，這說明
A．生物影響環(huán)境B．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C．環(huán)境能影響生物的生存D．生物與環(huán)境可以互相影響

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)；而生物的結(jié)構(gòu)與其功能又是相統(tǒng)一的。請(qǐng)據(jù)圖填空：

（1）B用          和         輔助呼吸，適宜生活在                     環(huán)境。
（2）C的身體呈            ，前肢變成         ，體表被覆            ，與其飛翔生活相適應(yīng)。
（3）D靠               呼吸，適于生活在                 。
（4）E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是               ，大大提高了后代的             ，適于生活在復(fù)雜多變的陸地環(huán)境中。
（5）A靠            呼吸，它與B、C、E的一個(gè)最主要的區(qū)別是沒有              。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

小強(qiáng)很細(xì)心。他買豬肉的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)豬皮下有一層厚厚的脂肪，于是他想弄清楚這層脂肪的作用，就設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他完成探究：
（1）提出問題：動(dòng)物的脂肪層有什么作用？
（2）作出假設(shè)：_______________________________________________。
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
①取一雙橡膠手套，分別戴在左右手上。
②把左手手套外涂上__________________________，右手手套___________________。
③把兩只手__________放入盛滿冷水的水桶中，停留一段時(shí)間。
（4）現(xiàn)象：_________________冷的快，起對(duì)照作用的是_________________。
（5）結(jié)論：_____________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不能說明生物適應(yīng)環(huán)境的是
A．荒漠中仙人掌的葉退化成刺B．我國(guó)“三北”防護(hù)林工程能防風(fēng)固沙
C．林中的枯葉蝶長(zhǎng)得像一片落葉D．工業(yè)城市中的深色樺尺蠖較多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某生物興趣小組想探究洗潔精對(duì)蚯蚓生活的影響，如果你是該小組成員，請(qǐng)你幫助完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的相關(guān)問題。
（1）你認(rèn)為最可能在       的土壤中找到實(shí)驗(yàn)用的蚯蚓。
（2）按照科學(xué)實(shí)驗(yàn)的要求，你必須設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，才更具有說服力。這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要控制的變量是             。
（3）你作出的假設(shè)是：                               。
（4）請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)探究思路(只寫出實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的簡(jiǎn)要操作即可，2分)
                                                 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列詩(shī)句描述了各種自然景觀，從詩(shī)句中描述的情景看，生態(tài)環(huán)境較差的是
A．大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A
B．穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛
C．兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天
D．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

1999年在昆明市成功舉辦了世界園藝博覽會(huì)，來自不同國(guó)家的珍惜植物應(yīng)有盡有，體現(xiàn)了大自然與人類的和諧相處。其中有一種叫跳舞草的植物，當(dāng)它聽到優(yōu)美、歡快的樂曲時(shí)就跳起舞來，這種現(xiàn)象稱為（  ）。
生物的生長(zhǎng)                  B、生物的運(yùn)動(dòng)  
C、生物對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)    D、生物的繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象不屬于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是( )
A．生活在河邊的青蛙體表多呈綠B．生活在寒冷水域中的海豹皮下脂肪發(fā)達(dá)
C．生長(zhǎng)在溫帶地區(qū)的楊樹在秋季落葉D．土壤中蚯蚓多會(huì)使土質(zhì)疏松

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案